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《外婆的澎湖湾》说课稿

杜某某

教学内容：小学音乐教材第九册第四课《外婆的澎湖湾》

教学对象：五年级

一、教学目标：

1、学生通过歌曲的学唱能够对澎湖湾地理环境有一定了解. 通过歌曲的聆听及对澎湖湾景色的欣赏，提高学生对歌曲的学习兴趣。

2、学生能够掌握歌曲的节奏，让学生学会正确理解歌曲情绪，用明亮活泼的歌声来演唱；帮助学生解决歌曲中出现的 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 们联想到漫步走在童年时熟悉的沙滩，留下了一步一个脚印的生动场景，心潮起伏，浮想联翩，抒发了对美丽家园的赞美之情。

三、教学重难点：

1、能流畅、完整地有感情演唱歌曲。

2、咬字吐字要清晰，大部分乐句用跳音演唱。

3、掌握四分休止符与切分节奏。

四、教学准备：

电子琴、多媒体课件，各种打击乐器

五、教学方法：

听唱法，欣赏法，情境法、模唱法，教唱法，示范法、表演法

六、教学过程略下面跟我一起走进课堂

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