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物理与***

课程设计报告

题 目：

班 级：

学 生 姓 名：

学 号：

年 月 日

课程设计报告应包括以下主要内容（可以根据所选课题适当调整）：

课程设计任务及要求

课程设计内容

总结

对设计的评述和建议

参考文献

目 录（小三号宋体）

（目录内容用小四号宋体）

摘要 ……………………………………………………………………… I

1 课程设计任务及要求……………………………………………………… 1

2 课程设计内容……………………………………………………………… 2

2.1 ××………………………………………………………………… 2

2.2 ××………………………………………………………………… 3

…………

……………

3 总结………………………………………………………………………20

4 对设计的评述和建议………………………………………………………21

参考文献………………………………………………………………………51

报告题目 (不要使用缩略语，小二号宋体加粗)

摘 要(四号宋体)

（摘要内容小四号宋体）

(1) 摘要应客观充分地反映报告的主要内容，并与正文相符。

(2) 请按背景、目的、方法、结果和结论的顺序撰写，详略得当。背景和目的分别用1～2句概括即可；研究方法应给出足够的信息，新方法应加以详细描述；重要的研究结果应给出具体数据。

(3) 摘要中不应引用图表和参考文献。

(4) 缩写词在第一次出现时先给出全称，然后在括号中注明缩写，未第二次使用的名词不必给出缩写词。（小四号宋体）

关键词（小四号宋体加粗）: 关键词1; 关键词2; 关键词3; 关键词4; 关键词5; 关键词6（数量不超过8个，不使用元素符号及分子式，如为”Pd/Al2O3”，请改为“钯；氧化铝”形式）（关键词内容小四号宋体）

1 课程设计任务及要求（四号宋体加粗）

（内容小四号宋体）。

2 课程设计内容（四号宋体加粗）

2.1 xxxxxx

…… ……。

2.2 xxxxxx

…… ……。

2.3 xxxxxx

…… ……。

3 总结（四号宋体加粗）

4 对设计的评述和建议（四号宋体加粗）

排版注意事项

1. 全文文字均为正文文本，除文章中、英文标题用四号宋体加粗，图表内容用五号宋体，其它所有文字均请使用小四号宋体，1.5倍行距，插入页码。

2. 此外保证正斜体、上下标和加粗格式正确。

3. 摄氏度请使用oC (上标英文o加C)，角度请使用o(上标英文o)，不要使用其它字符。数值与单位之间有一个空格，如20 min，不是20min。

4. 任何文字、图表请不要使用文本框和图文框。

5. 不要使用任何页眉和页脚,不使用项目编号。

6．图片直接插入到正文相应的位置, 为嵌入式版式, 不浮动，无文字环绕。

7. 表格不要使用图片形式，不要用正文文字环绕；表格中的单元格必须画出所有的横线和竖线(可以是隐藏的线)；除非排不下, 数据不可以排在表头中。

8. 常用符号如下，作者可拷贝使用：中文范围号[4–7]，英文范围号4–7；摄氏度350 oC，负一次方cm(1，中 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 本框和图文框。

5. 不要使用任何页眉和页脚,不使用项目编号。

6．图片直接插入到正文相应的位置, 为嵌入式版式, 不浮动，无文字环绕。

7. 表格不要使用图片形式，不要用正文文字环绕；表格中的单元格必须画出所有的横线和竖线(可以是隐藏的线)；除非排不下, 数据不可以排在表头中。

8. 常用符号如下，作者可拷贝使用：中文范围号[4–7]，英文范围号4–7；摄氏度350 oC，负一次方cm(1，中圆点·，比例号为冒号:，希腊字母α β γ δ ε ζ η θ ι κ λ μ ν ξ ο π ρ ? σ τ υ φ χ ψ ω，Br?nsted，运算符号+ ( ( ( ( = < > ≤ ≥。

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