《都有一颗红亮的心》教学反思:

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《都有一颗红亮的心》教学反思:

1、京剧是一门博大精深的艺术,在一节课中根本无法把它全部讲完,因此,本课选取了最为重要的京剧的形式和发展,京剧的行当,京剧的表演形式为切口做浅近的介绍,让学生对京剧有一个较全面的了解,目的在于激发对中国传统戏曲的兴趣和自豪之情。 本课教学内容以《都有一颗红亮的心》为基点,加入创新,将更多的京 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 来说,演唱是个难题。所以在学唱现代京剧《都有一颗红亮的心》时,要先聆听,感受京剧的旋律特点,慢慢跟着模仿,注意拖腔,尽量唱出京味儿。

4、通过这节课,我觉得把京剧加进课本是很好的发扬途径,不仅可以让学生了解京剧艺术,还通过学唱京剧,更好的展示出我国的民族民间艺术宝库里戏曲中的京剧音乐风格与韵味,进一步激发对民族民间音乐的热爱。

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