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《慎重结交网友》教学设计

一、知识目标

知道网络交往和现实交往的区别。

二、能力目标

能正确使用网络进行交友，使之更好地为自己的学习、生活服务；提高自己的安全防范意识、辨别觉察能力，慎重对待网上交友。

三、情感、态度与价值观目标

培养恰当运用网络进行交友的意识；树立净化网络环境的责任感；强化规则意识。

重点

网上交往要慎重，要增强自我保护意识。

难点

认识网络交往的虚拟性。

网络交往和现实交往的区别。

教学过程

谈话导入

课文研讨，问题导读

（一）学生自主学习

阅读本 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 见面，将“线上朋友”变成“线下朋友”呢？

探究与分享：你的建议是什么？

3.听听父母和老师的建议

小梅要学会自我保护，慎重对待此事，最好不要见面。

教师归纳小结：约见网友，需要慎重。

(四）思考与交流：

1.网上交往与现实交往有什么不同？

2.我们是否可以长时期停留在网上交往中？

归纳总结：网上交往有着自身的优势，我们要学会利用互联网交往；要认识到网上交往的弊端，鼓励学生学会在现实生活中进行交往。

适度网络平台交友，不忘真实生活交往。

三、课堂小结

四、课堂测评

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