中小学课堂教学水平评价表

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中小学课堂教学水平评价表

教师 学校 学科 课题

指 标 及 权 重

分值

得分



教师

素质

技能

20%

教态自然、大方、亲切(5%)

5

?





能有效组织学生开展合作、探究、自主学习活动(5%)

5

?





语言表达准确、清楚、有感染力,综合素质好(5%)

5

?





书写熟练、规范(2%)

2

?





使用教具、设备等熟练、规范(3%)

3

?



教

40%

目标准确、全面,符合课 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 (10%)

10

?





教学效率高,质量好,80%-90%以上的学生达到基本目标(10%)

10

?





学生的综合素质得到全面发展(5%)

5

?





学生的良好个性得到张扬和发展(5%)

5

?



风格

创新

10%

教学有自己的风格(5%)

5

?





教学设计和实施有一定的创造性(5%)

5

?



简

优点:

不足:

总分

?







等级

?



评价人(签字) 年 月 日

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