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体育与健康课教案

授课教师：蓝某某

教学

内容

1.篮球行进间运球 2.游戏：运球接力赛



教学

目标

1.认知目标：在知道原地运球的基础上了解行进间运球的手法以及发力的方法，知道如何进行篮球的熟悉球性练习以及球性练习的重要性。

2.技能目标：使学生较好地掌握行进间运球的动作方法，发展学生的反映速度、灵敏协调能力。

3.情感目标：培养学生对篮球运动的兴趣，增强学生的团队意识和合作精神，拓展学生思维，激发学生的潜能，促进学生身心健康发展。



教学重难点

重点：运球部位、落点及对球的控制能力

难点：运球时某某、手、脚协调配合、人球同速



课的内容

教师活动

学生活动

时间



一、课堂常规

1.教师考勤，检查着装

2.师生问好

3.引出本课内容并说明课堂要求

4.安排见习生

5.安全教育

1.体委整队，检查汇报出勤人数

2.向老师问好

3.认真听讲，明确要求

4.见习生随堂见习

3



二、准备部分

1绕着篮球场跑

2.熟悉球性并复习上节课内容：

①原地高某某

②原地低运球

③原地前后拉运球

④弓步运球

⑤原地侧压腿运球

⑥下蹲右侧拍球

⑦拔球及踝关节运动

1．教师观察学生并提示学生

2.讲解动作要求：要求学生跟随老师一起练习。

1、要求动作清晰，幅度到位，提高动作质量

2.教师讲解示范并用口令指导学生练习

3.要求学生跟随节拍一起熟悉球性

1.动 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。

1.教师讲述游戏规则

2.比赛的形式对所学的直线运球技术得于巩固提升及检验所学成果，并发挥同学间的团结合作精神。



1.学生一对一动作练习

2.注意力集中，认真练习，护球尽量眼眼睛注意前方。

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1.认真听讲解，看示范

2.积极参与练习，体会动作要领,乐于接受教师指导

1.按要求运球练习

2.认真听讲，了解规则

3.积极参与，全力以赴

((((

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————————

1.学生积极参与，遵守比赛规则

2.发挥团队精神



20

5



四、结束部分

1.集合队伍?

2.放松?

3.师生共同总结?

4.布置、收回器材?

5.师生再见。

1.教师带领学生共同放松。?

2.教师评价本节课练习情况。?

3.布置收回器材?

4.师生再见

1.动作舒展，心情愉悦，快乐放松。

2.让学生说出学习内容与感触

3.学生向老师再见?

4.体委带领归还器材

5



场地器材

篮球场、篮球



教学反思





教师评课：





修改建议：







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