以下为《教师信息技术应用能力提升计划》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。

李晶华信息技术个人提升计划

随着课程改革的深入，对我们教师的教学理念，教学方式都有了更高的要求与转变。在本次教师信息技术应用能力提升工程培训期间，我认真学习了各位专家教授的授课精髓，作为一名幼儿教师，为了能让本次培训中学习到更多的现代化教育手段的相关知识和技能，让本次培训学习起到真正的实效，真正让自己在利用信息技术能力方面更上一层楼，以适应当前形势的需要，现制定个人的研修计划如下：

自我分析：

我在信息技术能力方面还达不到信息技术能力的运用自如阶段，自己在word和PPT的运用上还仅仅知道一些皮毛知识，只能运用PPT制作简单的课件；在交互电子白板的操作和使用、多媒体图像素材加工与处理等方面还处于空白阶段。

研修目标：

通过 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 问题和教学中的困惑，及时上网查询并向同行请教，努力向寻求专家帮助解决。

学以致用

通过培训学习，深入理解信息技术对改进课堂教学的作用，改变自己主动运用信息技术优化课堂教学的意识，把学到的知识运用到自己的教育教学当中。争取在课堂教学中恰到好处地运用多媒体信息技术提高课堂效率，培养发展幼儿能力，激发幼儿学习兴趣，促进幼儿自主学习，使传统与现代教学媒体互相渗透，弥补传统教学手段的不足，让自己运用现代化技术教学的水平有所提高，促进自己向专业教师发展。

作为一名教师，只有不断学习，更新自己的认知背景，才能得到学生的喜欢。要给学生一碗水，教师必须要有一桶水，我们要树立终身学习的观念，争取做一名新型的，真正适应时代发展要求的合格教师。

[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]

以上为《教师信息技术应用能力提升计划》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。