体育 队列队形练习教学设计2

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教 学 设 计

学科 年级 执教

课题

队列队形练习



课型



课时





初备

年 月 日

复备

年 月 日



教学目标

1、认知目标:通过队列和体操队形的训练和教育,帮助学生树立坐、站立、行走、跑步等正确的姿势,使松散的集体成为有组织、有纪律令行禁止的集体,并为今后体育教学的正常开展做好铺垫。

2、技能目标:学习队列队形练习,基本掌握行进间口令步伐。探索性学习方法,打好技能基础。

3、情感目标:积极思考探究;敢于表现自我;与同伴合作愉快;愿意与老师进行交流。



重点

队列队形练习



难点

上下肢协调配合



教法

指导 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 迅速 ②声音短促宏亮

5、解散:动作要点:听到口令后,迅速离开原位

6、集合 教学重点:①快—全体集合

学生跑步要快,基准学生和排头站位要快,看齐要快

②静—集合时不说笑,不打闹





③齐---左右看齐,前后对正看齐,队形整齐。

7、向左(右)转 教学重点:

①转体时上体正直,重心稳。

②轴心脚明确

③方向正

④两腿挺,并腿齐

8、齐步---走 教学重点?

三、结束部分

放松练习

2、小结评价





教学设计 第2+ 页

分 层 作 业 设 计



练习立正,稍息的动作要领,练习3分钟.





板 书 设 计





教学设计 第3页

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