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梁家庄小学假期“阅读之星”评比展示方案

依据中心校“爱上阅读”系列活动计划，我校针对寒假学生读书情况组织开展“读书笔记”评比和展示活动，并针对读书情况进行表彰。

一、读书活动要求

在推荐阅读书目中，选取几本，每天读30-60分钟，或者要求自己每天读多少页。读书的时候，可以圈点勾画，做一做批注。给自己准备一本精美的读书笔记本，做摘抄、写体会、谈见解；可以图文并茂，大胆创作。

二、评比展示安排

1.组织实施

本次“阅读之星”评比展示工作由业务组长负责，各年级班主任、语文老师具体落实。评比展示工作的依据主要是“读书笔记本”和“读书小报”，对照各年级推荐阅读书目，欢迎提供书评、读后感、照片等。

2.评比安排

各 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 长做好资料收集，拍照存档工作。

班级“阅读之星”评比标准

类别

标准

得分



阅读记录卡

每读完一本书写好“阅读记录卡”，上交且内容完整5分，上交但不完整3分





好书推荐卡

对除共读书外的其它书籍进行推荐，一次2分





手抄报

根据自己能力自愿办好手抄报，经采用上交学校5分，上交班级存档3分





亲子共读

亲子共读资料上交学校5分上交班级存档3分





阅读书数量

查看阅读存折，除共读书外读完一本加3分





其他







总分







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2. 阅读读书计划
3. 四年级导读教学计划
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5. 小学“书香校园”建设实施方案1
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8. 四年级优秀阅读计划
9. 中小学生“我爱阅读 ”读书活动方案
10. 小学开展“书香校园”读书活动实施方案
11. 小学阅读社团活动计划
12. 学校喜阅365读书活动方案
13. 中学班级管理特色展示汇报和评比方案
14. 六年级语文上册阅读计划
15. 2020年春期四（4）暑假阅读计划
16. 开展“大阅读”活动 深化书香校园建设
17. 小学特色《丑小鸭》读书活动案例2
18. 二年级寒假读书计划表
19. 读书之星书香家庭评比表格
20. 六年级主题活动教学计划

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