以下为《_--学年人教版七年级下册期中培优(较难)复习训练试题》的无排版文字预览,完整格式请下载
下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的,下载的文档就是什么样的。
期中培优复习题
一.选择题
1.实数m、n在数轴上的位置如图所示,化简|n㧟m|㧟m的结果为( )
A.n㧟2m B.㧟n㧟2m C.n D.㧟n
2.二元一次方程x+3y=10的非负整数解共有( )对.
A.1 B.2 C.3 D.4
3.下列命题中真命题的个数是( )
①平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线平行;
②,,3.14,π,0.301001…这5个数中有2个是无理数;
③若m<0,则点P(㧟m,5)在第一象限;
④的算术平方根是4;
⑤经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;
⑥同旁内角互补.
A.2 B.3 C.4 D.5
4.如图,若AB∥CD,∠C用含α,β,γ的式子表示为( )
A.α+β㧟γ B.β+γ㧟α C.180°+α+β㧟γ D.180°㧟α+β㧟γ
5.如图,将一条对边互相平行的纸带进行两次折叠,折痕分别为AB,CD.若CD∥BE,∠1=30°,则∠2的度数是( )
A.50° B.60° C.65° D.70°
6.如图,直线AB、CD相交于某某O,OD平分∠BOF,OE⊥CD于O,若∠EOF=α,下列说法①∠AOC=α㧟90°;②∠EOB=180°㧟α;③∠AOF=360°㧟2α,其中正确的是( )
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
7.中国古代人民在生产生活中发现了许多数学问题,在《九章算术》中记载了这样一个问题,大意为:“今有5只雀、6只燕,分别聚集而且用衡器称之,聚在一起的雀重,燕某某.将一只雀、一只燕交换位置而放,则衡器两边的总重量相等,如果5只雀和6只燕的总重量为1斤,问雀、燕某某1只各重多少斤?”如果设每只雀重x斤,每只燕某某y斤,则下列方程组正确的是( )
A. B.
C. D.
8.已知min{,x2,x}表示取三个数中最小的那个数,例如:当x=9,min{,x2,x}=min{,92,9}=3.当min{,x2,x}=时,则x的值为( )
A. B. C. D.
9.如图,CD∥AB,BC平分∠ACD,CF平分∠ACG,∠BAC=50°,∠1=∠2,则下列结论:①CB⊥CF,②∠1=65°,③∠ACE=2∠4,④∠3=2∠4.其中正确的是( )
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
10.如图,小球起始时位于(3,0)处,沿所示的方向击球,小球运动的轨迹如图所示.如果小球起始时位于(1,0)处,仍按原来方向击球,小球第一次碰到球桌边时,小球的位置是(0,1),那么小球第2020次碰到球桌边时,小球的位置是( )
A.(3,4) B.(5,4) C.(7,0) D.(8,1)
二.填空题
11.的平方根是 .
12.若是方程2x㧟3y+4=0的解,则6a㧟9b+5= .
13.点P在第三象限,若该点到x轴距离是3,到y轴距离是2,则点P坐标是 .
14.对任意两个实数a,b定义新运算:a⊕b=,并且定义新运算程序仍然是先做括号内的,那么(⊕2)⊕3= .
15.如图,若过点P1,P2作直线m的平行线,则∠1、∠2、∠3、∠4间的数量关系是 .
16.对于实数a,我们规定:用符号[]表示不大于的最大整数,称[]为a的根整数,例如:[]=3,[]=3.如果我们对a连续求根整数,直到结果为1为止.例如:对10连续求根整数2次:[]=3→[]=1,这时候结果为1.则只需进行3次连续求根整数运算后结果为1的所有正整数中,最大的是 .
17.教材上曾让同学们探索过线段的中点坐标:在平面直角坐标系中,若两点A(x1,y1)、B(x2,y2),所连线段AB的中点是M,则M的坐标为(,),例如:点A(1,2)、点B(3,6),则线段AB的中点M的坐标为(,),即M(2,4)请利用以上结论解决问题:在平面直角坐标系中,若点E(a㧟1,a),F(b,a㧟b),线段EF的中点G恰好位于x轴上,且到y轴的距离是2,则2a+b的值等于 .
三.解答题
18.(1)已知:(x+5)2=49,求x;
(2)计算:+|1㧟|㧟+(㧟)2.
19.解下列方程:
(1)
(2).
20.先阅读下列一段文字,再解答问题
已知在平面内有两点P1(x1,y1),P2(x2,y2),其两点间的距离公式为P1P2=,同时,当两点所在的直线在坐标轴上或平行于坐标轴或垂直于坐标轴时,两点间距离公式可简化为|x2㧟x1|或|y2㧟y1|
(1)已知点A(2,4),B(㧟3,㧟8),试求A,B两点间的距离;
(2)已知点A,B在平行于y轴的直线上,点A的纵坐标为5,点B的纵坐标为㧟1,试求A,B两点间的距离;
(3)已知点A(0,6)B(㧟3,2),C(3,2),判断线段AB,BC,AC中哪两条是相等的?并说明理由.
21.如图,△ABC中任意一点P(x,y)经平移后对应点为P1(x+5,y+3),将△ABC作同样的平移得到△A1B1C1.
(1)画出平移后的△A1B1C1;
(2)写出△A1B1C1顶点△A1、B1、C1的坐标;
(3)求△ABC的面积.
22.如图,已知BC∥GE,AF∥DE,∠1=50°.
(1)求∠AFG的度数;
(2)若AQ平分∠FAC,交BC于某某Q,且∠Q=15°,求∠ACB的度数.
23.如图,一只蚂蚁从点A沿数轴向右爬了2个单位长度到达点B,点A表示㧟,设点B所表示的数为m.
(1)实数m的值是 ;
(2)求|m+1|+|m㧟1|的值;
(3)在数轴上还有C、D两点分别表示实数c和d,且有|2c+d|与互为相反数,求2c㧟3d的平方根.
24.阅读材料:善于思考的小军在解方程组时,采用了一种“整体代换”的解法,解:将方程②变形:4x+10y+y=5即2(2x+5y)+y=5③,把方程①代入③得:2×3+y=5,y=㧟1,把y=㧟1代入①得x=4,所以,方程组的解为.
请你解决以下问题:
(1)模仿小军的“整体代换”法求出方程组的解是 ;
(2)已知,用“整体代换”法求a2㧟3b的值;
(3)已知x,y满足方程组,求x2+4y2㧟xy的值.
25.如图1,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为A(a,0),B(b,0),且a,b满足|a+3|+=0,现同时将点A,B分别向上平移2个单位,再向左平移2个单位,分别得到点A,B的对应点C,D,连接AC,BD.
(1)请直接写出A的坐标 ,B的坐标 ;
(2)如图2,点P是线段AC上的一个动点,点Q是线段CD的中点,连接PQ,PO,当点P在线段AC上移动时(不与A,C重合),请找出∠PQD,∠OPQ,∠POB的数量关系,并证明你的结论;
(3)在坐标轴上是否存在点M,使三角形MAD的面积与三角形ACD的面积相等?若存在,直接写出点M的坐标;若不存在,试说明理由.
参考答案
一.选择题
1.解:由实数m、n在数轴上的位置可知,n㧟m<0,
所以|n㧟m|㧟m=m㧟n㧟m=㧟n,
故选:D.
2.解:∵x+3y=10,
∴x=10 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 H=180°,
由平移的性质可知,CD∥AB,
∴PH∥CD,
∴∠POB+∠OPH=180°,
∴∠DQP+∠QPH+∠POB+∠OPH=360°,
∴∠DQP+∠QPO+∠POB=360°;
(3)由题意得,CD=5,
∴△ACD的面积=×5×2=5,
当点M在y轴上,设M(0,m),
由题意:×|m㧟2|×3=5,
解得,m=或㧟,
∴M(0,)或(0,㧟).
当点M在x轴上时,设M(n,0),
由题意:×|n+3|×2=5,
解得,n=2或㧟8,
∴M(㧟8,0)或(2,0),
综上所述,满足条件的点M的坐标为(0,)或(0,㧟)或(㧟8,0)或(2,0).
[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。
以上为《_--学年人教版七年级下册期中培优(较难)复习训练试题》的无排版文字预览,完整格式请下载
下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的,下载的文档就是什么样的。