以下为《《金融学》课程标准》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。

《金融学》课程标准

课程代码：*** 课程类别：专业基础课

适用专业：投资理财 开课系部：工商管理系

学 分： 3 学 时：54

编写执笔人及编写日期：

审定负责人及审XX期：

第一部分 前 言

一、课程的性质与地位

货币银行学是教育部确定的“财经类专业核心课程”之一，是高等职业院校财经类专业学生的一门专业基础课，在高职教育中占有非常重要的地位。货币银行学以经济学为基础，研究经济发展中的核心问题——货币金融问题，是从货币、信用和银行角度研究货币及货币创造机制，研究货币供求与社会总供求之间关系的作用、机制及原理问题的一门独立的学科，在经济、金融理论研究领域中占有非常重要的地位。

该课程是我院金融保险专业和投资理财专业的主干课程和专业基础理论课程，同时也是财务管理和会计电算化等专业开设的专业必修课程。主要针对高职高专类学生的教学要求和特点而设置的，在内容上充分考虑世界贸易组XX融领域的框架及未来金融业发展的要求, 体现了“大金融”的特点。在强调金融在现代经济中核心作用的同时, 向学生展示金融领域的全貌，使学生对金融学以及金融业的发展有一个系统的、全方位的了解，培养学生应用金融理论来解决金融实际问题的能力。

二、课程的基本理念

1.“教学结合”，培养学生的主动学习能力

上世纪80年代以来，随着新的金融产品和金融技术不断推出，金融制度不断变革，金融领域的知识快速更新。在这种情形下，我们虽然选用最新的国内优秀教材，但教材总是落后于实践的变化。教师虽然在备课和教学中努力反映最新的发展动态，但仍然可能出现遗漏。因此要培养学生主动学习的能力，培养他们对金融环境、金融政策、金融产品变化的敏锐观察力和分析能力。现在的学习渠道多、信息技术发达，客观上为学习和教学提供了宽广的平台，在知识迅速更新的时代，学生需要终生学习，在学校的学习只是他们人生学习的一个阶段，教会和培养学生主动学习的精神和能力对学生是终身受用的。

2.“传授知识”与“能力培养"并重

人才市场竞争激烈，学生的能力培养和素质教育需要加强。包括加强自学能力、认知能力、质疑和分析思辨能力、信息整合能力、探究和求解能力、创新思维能力、应变能力、协调与合作能力、口头和文字表达能力等方面的训练。通过多元化教学方式，将专业教学与全面素质教育相融合，确立学生的社会责任感，树立行业道德规范，在课程教学之中培养学生良好的思想品质、道德观念、职业操守、学习习惯、人际交往、团队精神、心理健康、人格修养等综合素质。

3.“以生为本，因材施教”

教师应该用心去教学生，在教学中不断总结，了解学生的需要。讲课不能照本宣科，教学方法、教学手段要根据实际情况进行改进。因材施教，面对不同的授课对象，要有一套适合特定专业和层次学生的教学方法，这门课程才是成功的。

三、课程设计思路

1.完善课程标准体系

本课程标准主要由以下几个部分组成：前言、课程目标、课程内容与要求、课程实施建议等。它们分别阐述课程的性质与地位、课程的基本理念、课程标准的设计思路；课程的总体目标与分类目标；课程单元、课程内容说明和内容标准；教学环节学时分配建议、教学建议、考核评价建议、推荐教材和教学参考书目、课程资源的开发与利用。

2.结合专业特点，制定符合专业特点的货币银行学教学方案

对于金融保险专业，货币银行学是最重要的专业基础理论课程，对于其它经济管理类专业，如财务管理专业、会计电算化专业，货币银行学既 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 理局网站、各主要金融机构网站

五、课程资源的开发与利用

1.注重课程现代化教学资源的开发和利用，利用PPT、投影片、录像带、教学视频、多媒体软件、电子教案等，激发学生的学习兴趣。建议加强常用课程教学资源的开发，建立多媒体课程资源的数据库，努力实现跨学校资源的共享，以提高课程资源利用效率。

2.积极开发和利用课程网络资源，充分利用诸如电子书籍、电子期刊、数据库、数字图书馆、电子论坛和网站等网上信息资源。

3.完善课程教学资料：包括课程教学任务通知书、课程教学大纲、课程教学进度表、课程教学周某某、课程试题库等教学资源，使课程的教学计划、教学任务、教学内容、考核内容规范化、标准化。

[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。

1. 儿科护理 课程思政教学案例
2. 语文课程标准
3. 学生三自管理总结
4. 七(8）班英语科期末质量分析
5. 小学数学复习专题讲座稿
6. 课程开设检查报告
7. 中考英语试卷分析与反思 (1)
8. 《Indesign》课程标准
9. 情境课程(1)
10. 汽车运用与维修专业 课程体系和内容改革方案《修订》
11. “说课程”工作页.10.25
12. 小学语文教师专业知识测试
13. 小学语文统编版教材阅读教学探析
14. 校本课程建设方案参考
15. 四年级数学期末考试质量分析
16. 《课程标准》读书笔记
17. 附件 课程标准参考格式
18. 《C语言程序设计》课程标准
19. 省第十届中小学优秀自制教具展评活动

以上为《《金融学》课程标准》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。