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“练习九”课时教学计划

施教日期 年 月 日

教学内容

书本76页练习

共几课时

1

课型

练习







第几课时

1







三维目标

1、通过习题巩固所学连某某、连某某的知识。

2、通过习题巩固所学加减混合的知识。

3、在解决问题的过程中让学生认识到生活中处处有数学。



教学重点

难 点

重难点：巩固连某某、连某某和混合运算的知识。



教学资源

学生已经掌握了连某某、连某某、加减混合的运算含义和运算顺序，具备了一定的联系生活解决实际问 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 友，我们来做一个青蛙跳的游戏，好吗？小朋友来比赛，看哪一组的小青蛙跳得又快又远。

板书课题

【版块二】

1、出示练习九2

提问学生这些题目都是些什么？先算什么？

选择几道题目请学生说说先算什么，再算什么。

2、出示练习九3

提问学生比较两边的得数谁大谁小，我们可以怎么做？

3、出示练习九4

读题，使学生学生明白题意

交流思考的过程

教师评价学生作业

【版块三】

读一题做一题，督促学生养成认真检查的习惯

引导学生弄清第4题的要求

全班交流作业

指导选做题的解题思路





作

业

设

计

必做题：完成《补充习题》第39页的1、3、4、5

选做题：完成《补充习题》第39页的2、6







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