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小班下学期班务计划

新学期又来临了，我们迎来了小班的第二个学期。在新的学期里，我们将怀着我们的梦想，在幼儿教育的这个“大舞台”上，努力做好本职工作。当然，在新的学期里我们希望在各方面都能有新的收获。为了更好的开展本学期的工作，现计划如下:

一、班况分析

本班共15人，其中男7人，女8人。班上的孩子们经过一学期的在园生活和学习之后，有了很大的进步。尤其是在自理能力方面有了很大的提高。在一日常规方面也形成了良好的习惯。在语言表达方面，孩子们都能用普通话与同伴交流。应该说，上学期经过我们的努力，取得了一定的成绩，但是，还有不足之处还需要我们不断完善。如孩子们的午餐习惯还需加强，在生活自理能力方面，还要给孩子们更多的机会，让他们多锻炼，同时注意他们的动手能力和语言表达能力等。

二、 本学期工作目标　

　由于小班幼儿年龄很小，因此，本学期我们将重点仍然放在培养幼儿良好的常规习惯，提高幼儿的自我保护意识。根据我园幼教工作计划，保教结合，创设良好的育儿环境及优化幼儿一日活动，增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导，将主题探究活动与区域活动有机结合起来，让幼儿得到全方位的发展。

1．培养幼儿良好的生活常规，提高生活自理能力，做到生活有序。 　　2．增强幼儿的自我服务能力，能参加简单的劳动，做自己能做的事。 　　3．培养幼儿参加集体活动的兴趣，引导幼儿适应集体生活。帮助幼儿遵守集体生活行为规则，能和同伴共同游戏。 　　4．培养幼儿参加体育活动的兴趣，学习一些基本的运动技能，促进身体正常发育和机能的协调发展，增强体质。 　　5．学习安静的听他人讲话，听懂日常用语并学习按语言调节自身行为，尝试用短句表达自己的意思。 　　6．培养幼儿的动手和想像能力，引导敢于尝试操作、摆弄，学习用感官感知周围环境中的物品与现象，并大胆地绘画，和同伴一起表演、游戏等。 　　7．培养幼儿的能动意识，能按照自己的意愿选择活动材料，在活动中有一定的规则意识，体验游戏的愉快。 　　8．开放图书区域角的活动，培养幼儿的阅读兴趣，养成良好的阅读习惯。 　　

三、 具体措施 　　

（一）常规管理 　　常规训练是我们小班本学期的主要任务。幼儿进园年龄小，加上在家有家长包办，幼儿的生活自理很差。因此，我们要把幼儿良好的生活习惯、文明行为的培养，贯穿在幼儿一日生活当中，教育他们遵守日常行为规范：知道听钢琴声上位，休息；集体上厕所、喝水；饭前要洗手，午睡前上厕所；爱惜玩具，不乱扔，知道物归原处；与同伴友好相处，不争夺、独占玩具、不把幼儿园的玩具带回家；在共同活动中要听指挥、守纪律、户外活动时不乱跑，避免事故的发生。?　　（二）德育工作： 　　将礼仪教育渗透于日常生活中，要求幼儿做个讲礼貌的好孩子；学说文明礼貌用语如“早上好”“您好”“谢谢”“对不起”“没关系”“请”“再见”等；请求别人帮助能礼貌的称呼，遇到熟人会主动打招呼；与同伴友好相处，不打人，不骂人，不讲脏话；在老师提醒下遵守活动常规；别人讲话时会倾听，不打断别人；尊敬长辈，爱护弟弟、妹妹。学习做力所能及的事，培养幼儿爱劳动的习惯； 　

四、卫生保健工作 　　

小班的卫生保健工作非常重要，在医务人员的指导下，严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作，定期消毒、灭蚊等。给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境，在工作中加强对幼儿的生活照顾，将幼儿的身心健康放在首位。 　　1．疫情防控期间，我们要继续做好各项消毒、防范工作，杜绝传染疾病的发生。 　　2 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 3、班级新学期环境布置

4、幼儿安全工作、加强晨午检工作与安全教育

6月份

1、幼儿安全工作、加强晨午检工作与安全教育

2、听评课活动

3、教师业务培训（幼儿教育学心理学）

4、园本教研活动

七月份

暑假安全教育。

期末工作总结，下学期工作部署。

小班 彭某某

2020.5

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