***理健康服务工作实施方案

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***理健康服务工作实施方案

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监督管理是基础,教育帮扶是核心。为切实加强对社区矫正对象的教育帮扶,有力提升社区矫正质量和工作水平,根据《社区矫正法》的有关规定,XX县司法局通过购买社会服务的方式,与专业社会力量密切合作,***理健康服务工作,特制定本方案。

一、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,全面贯彻习近平总书记对加强社区矫正工作的指示批示精神,认真落实党中央、国务院关于社会心理服务体系建设的决策部署,全面准确实施《社区矫正法》,促进我县社区矫正事业健康发展。按照《社区矫正法》和社会心理服务体系建设的相关要求,秉持“社区矫正从‘心’开始”的理念,积极探索以心理健康服务为基础的“修心”教育新举措,不断提高社区矫正的针对性、实效性,***健康、顺利回归。

二、目标任务

(一)***理健康服务体系,建立一套有效的心理筛查、心理矫治、危机干预机制;

(二)***理健康水平,促进其接受矫正,顺利回归;

(三)明显改善重点社区矫正对象(存在心理问题的人员)的心理状况,预防其重新违法犯罪,避免其发生重特大社会风险事件;

(四)通过心理健康服务,整体提升我县社区矫正质量和工作水平;

(五)通过有计划的专业培训及实践学习,提***理健康服务的能力。

三、工作内容

(一)心理测评。包括:入矫心理测评、季度心理测评、解矫心理测评。做到社区矫正对象全覆盖,实现有效筛查,准确预判,及时矫治干预。

(二)心理健康教育。采取线下和线上相结合的方式分类进行,对未成年社区矫正对象予以单独教育,通过系列化心理健康教育培训、讲座、团体辅导,***理健康水平。

(三)心理咨询(矫治)。对明显存在心理问题的社区矫正对象,在遵循专业伦理规范的基础上,开展持续的心理咨询、疏导、矫治,并结合孝道等教育帮扶举措,促使其心理状况得到明显改善,确保不发生重特大社会风险事件。

四、组织实施

(一)建立管理运行机制

***指导管理,并牵头组织实施,XX县心理健康服务协会专业机构及其心理咨询师具体落实,各司法所积极支持配合。

(二)具体实施方式及流程

1.心理测评

(1)入矫心理测评。由XX县心理健康服务协会专业心理咨询师在矫正中心直接实施完成,并出具测评结果及建议;司法所将测评结果表导出存入工作档案,并根据测评结果建议制定个性化的矫正方案,开展有针对性的监督管理和教育帮扶工作。

(2)季度心理测评。原则上每三个月开展一次过程性心理测评。由专业心理咨询师进行指导,司法所工作人员负责在各司法所组织实施;测评完成后,由专业咨询师出具测评结果及建议,并及时反馈各司法所,司法所根据测评建议,调整矫正方案和教育帮扶工作。

(3)解矫心理测评。每名社区矫正对象解某某,由专业咨询师在矫正中心对其进行一次心理测评及个别访谈;测评完成后,心理咨询师及时将测评结果反馈司法所;各司法所应将测评结果反映到社区矫正对象的“期满鉴定表”中,作为安置帮教工作的参考。

2.心理健康教育

(1)线上心理健康教育。线上心理健康教育通过直播的方式开展,保证每次教育对社区矫正对象的最大范围覆盖。根据社区矫正对象的需求和群体心理特点,由专业心理咨询师团队设计心理健康教育讲座,主题涵盖心理健康科普、情绪与压力管理、人际与社会适应、积极心理品质提升等。

(2)线下心理健康教育。线下心理健康教育以划区域、分类别集中学习的形式开展,***理健康科普、心理团体***理 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 心理咨询师需各司其职又密切配合,按照有关程序步骤和规范开展心理健康服务工作。

(二)注重科学,探索经验。对特殊人群开展心理健康服务是一项专业性、科学性很强的工作,心理咨询师的专业行为和专业意见是做好此项工作的关键,应充分发挥其专业引领作用。同时,各方要注重在工作实践中积极探索,总结经验,收集典型,为“科学矫正”开创新路。

??? (三)综合施策,务求实效。心理健康服务要与其他形式的教育帮扶工作结合起来,不可单打独斗。各司法所应积极支持配合专业心理咨询师开展工作,要运用好心理测评结果和建议,结合实际对社区矫正对象切实进行有针对性的教育帮扶,在循序渐进中不断取得工作实效。

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