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适合小班幼儿的五种民间游戏

一、游戏名称《跳房子》

（一）活动目标

1、发展幼儿投准，单脚跳跃动作，增强幼儿腿部力量，提高幼儿平衡能力。

2、培养幼儿参与意识，竞争意识，规则意识。

（二）活动准备

1、在场地上画好格子当作房子。

2、准备一个小沙包。

（三）活动过程

1、热身

教师带领幼儿一起进行热身活动，如;模仿操，慢跑等，尽量把幼儿的身体活动开。

2、教师向幼儿介绍游戏的名称，并向幼儿讲解和示范各种玩法。

游戏规则

1、幼儿在玩游戏时，如果没有按照规定顺序踢跳，判为失败。

2、在跳房子过程中，脚或小沙包压线或出格均为失败。

（五）玩法

幼儿站在第一格线外，将小沙包透进第一格，跨进第二格单脚跳进第三格，双脚跨进第四第五格，然后单脚跳进第六格，再双脚跨进七八格，单脚跳进第九格，跳转身后再依次返回至第二格时，单脚站住并用手捡起小沙包，跨出第一格，然后再将小沙包投进第二格，如此依次进行，以不许犯规少犯规，并先跳完者为胜。

游戏名称《小白兔钻山洞》

（一）活动目标

发展幼儿听信号快速变换方向的能力。

（二）活动过程

1、老师先向幼儿介绍游戏的名称及玩法。

玩法：

①、将参加游戏的人，分成人数相等的三个或两个小组，第一组和第二组幼儿，每个人手拉手举起来，组成一个山洞。第三组的幼儿就能扮小白兔。

②、游戏 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 规则

游戏时，儿歌不能念错，伸手要快，有节奏地进行。

（四）、附儿歌

小狗熊，离开窝，

来到河边蒸馍馍，

和好面，点着火，

只有锅盖没有锅。

小狗熊，忙回窝，

一看气得发了火，

窝里有锅没有盖，

窝外有盖没有锅。

五、游戏名称《拍手游戏》

（一）、游戏目的

培养幼儿协作游戏的能力。

（二）、游戏方法

两名幼儿交叉拍手。

（三）、建议

可变换拍手方法。

（四）、附儿歌

你拍一、我拍一，黄雀落在大门西；

你拍二、我拍二，黄雀落在树间儿；

你拍三、我拍三，三三见九九连环；

你拍四、我拍四，四个小孩写大字；

你拍五、我拍五，五个小孩画老虎；

你拍六、我拍六，六碗包子六碗肉；

你拍七、我拍七，七个小孩打野鸡；

你拍八、我拍八，八个小孩吹喇叭；

你拍九、我拍九，九只胳膊九只手；

你拍十、我拍十，庄稼老汉看粮食。

六. 炒豆豆：

　　两人相对而立，手牵手，边念儿歌，边有节奏地向左右协调摆手。儿歌念到最后一句时，两人举起一侧的手臂来共同钻过翻转身体180度，还原姿势。游戏反复进行。游戏者要随着童谣节奏一起侧身翻转，或转180度，或转360度。培养幼儿身体的柔韧性、协调性。

儿歌：炒黄豆，炒黄豆，炒好黄豆翻跟头。

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