《保护眼睛有方法》的教学设计

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《保护眼睛有方法》的教学设计

设计意图:

《纲要》中指出:孩子要有初步的安全和健康知识,知道关心和保护自己。眼睛是我们人体重要的感觉器官,对于我们的生活、工作、学习都非常重要。因此,为了让幼儿能了解眼睛,并在此基础上树立正确保护眼睛的意识和方法,我设计了《保护眼睛有方法》教学活动。

活动目标:

1.了解眼睛的结构

2.指导幼儿认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法,懂得爱护眼睛

3.培养幼儿良好的用眼卫生习惯 

教学重难点:

1.怎样保护眼睛

2.如何培养幼儿良好用眼卫生习惯 

活动准备: 课件、卡片、镜子

活动过程:

一、 开始部分——谜语导入,激发兴趣(上面毛,下面毛,中间有颗黑葡萄。白天躲在草丛里,晚上急忙盖被子。)

二、基本部分

(一)了解眼睛各部 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 活中我们应怎样保护眼睛?

(1)看电视时,距离电视2米以上,看电视时间不能过长;看书时身体要坐正,不能趴着或仰着看书,看书时间长了,要休息或向远处看或看绿颜色的植物;不能在太强或太弱的光线下看书;画画、写字时要注意与桌子保持一拳、一尺、一寸的距离;平时毛巾、脸盆等要专人专用,并定期消毒和清洗,防止相互传染;眼睛生病了可以点眼药水等进行治疗。

(2)出示对视力有益的食物图片,如胡萝卜、大豆、猪肝、牛奶、水果、肉类等,引导幼儿每样菜都要吃,食品应多样化,荤素合理搭配,这样对我们的眼睛、身体有好处。

三、结束部分

教师鼓励幼儿随音乐节拍运动眼球、放松眼睛的方法。

活动延伸:

1.幼儿跟教师一起进入做眼保健操活动。

2.将眼保健操作为一日活动中的常规活动。

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