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一年级数学下册《100以内数的比较大小》教案

激趣导入：

今天，数学王国可热闹啦！数字宝宝们都争先恐后地赶来参加一场比赛，原来他们在比较大小呢！（板书课题）

那同学们想不想给他们当裁判呢？

好，先让我们跟几位老朋友打声招呼吧，大声叫出它们的名字：课件出示大于号、小于号和等于号。

复习旧知：

同学们看大屏幕，哪些数字宝宝来参加比赛了呢?

课件出示数字宝宝，给他们分类。

学习新课

第一场比赛马上开始了，看下来了哪两位数字宝宝？（生读出数字）师：他们带着小棒来参加比赛了，谁愿意给他们当裁判呢？请同学回答，引导得出规律：两个两位数比较大小，先看十位 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 害，不但做了裁判员，还知道了比较大小的方法。现在我们轻松一下，来进行个游戏比赛。请同学们看好比赛规则：

第一回合：第一次抽到的数放在个位上，第二次抽到的数放在十位上。

第二回合：第一次抽到的数放在十位上，第二次抽到的数放在个位上。

第三回合：两次抽到的数由你自己决定放在哪个数位上。

同学们意犹未尽，我们接下来还有个活动，去帮助勤劳的小蜜蜂送信吧。

师：同学们真棒！什么都难不倒你们，现在老师想考考你们，准备好了吗？

课件出示排序题，学生演板。

总结，这节课我知道了

附加题

快乐任务：回家把家人的年龄记下来，按从大到小或从小到大的顺序排一排。

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