以下为《xxx小学义务教育优质均衡发展 摸底调查情况报告》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。

附件4：

xxx小学义务教育优质均衡发展

摸底调查情况报告

xxx小学始建于1956年，学校占地面积7311平方米，建筑面积2589平方米，生均达到8.38平方米，绿化面积1830平方米，生均达到5.92平方米，学校现有图书10847册，生均35.1册，学校现有7个教学班、在校学生309人、任课教师12人，本科以上学历7人，学校布局合理，教学设施齐全，教学仪器配备达到国家二类标准。

（一）资源配置?

1、每百名学生拥有高于规定学历教师3.6人。

2.每百名学生拥有县级以上骨干教师1.6人。

3.每百名学生拥有体育、艺术（美术、音乐）专任教师0.5人。

4.生均教学及辅助用房面积8.38平方米。

?? 5.生均体育运动场馆面积7.8平方米。

6.生均教学仪器设备值2226.68元。

7.每百 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 兴趣小组，学生参加率较高；适时举办各类文体活动，每学年至少举办一次运动会。

? 29.学校课程开设符合国家和省颁课程方案和标准，同时将综合实践活动课程列入课表，纳入学生学业水平考试和综合素质评价体系。

30.学校严格执行国家“双减”政策，科学安排课程，正常开展课间操、眼保健操等课外活动，严格控制课后作业布置，保证学生有充足的睡眠时间。

????二、郯城县义务教育优质均衡发展存在问题总结??

??综上，现将我校义务教育优质均衡发展存在问题总结如下：

专任教师数不达标，需增加2人；

艺术专任教师不达标，需增加1人；

音乐教室、美术教室面积不达标；

存在4个大于45人班级，需增加教师数，进行分班；

5、教师交流轮岗比例不达标。

[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]

以上为《xxx小学义务教育优质均衡发展 摸底调查情况报告》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。