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第一单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固
中华文明的起源与早期国家
【课标要求】
通过了解石器时代中国境内有代表性的文化遗存,认识它们与中华文明起源以及私有制、阶级和国家产生的关系;
通过甲骨文、青铜铭文及其他文献记载,了解私有制、阶级和早期国家的起源特征。
【学习重点】
石器时代中国境内有代表性的文化遗存
【学习难点】
早期国家的起源特征
【核心素养】
1.旧石器时代的含义,代表性遗址,生活特点。(史料实证)
2.新石器时代的含义,特点,代表性遗存及各遗存的分布位置、特征。(史料实证,时空观念,历史解释)
3.原始社会社会组织的演变历程,比较母系氏族公社和父系氏族公社的不同特点。(唯物史观,历史解释)
4.新石器时代晚期部落的基本特征。(史料实证,唯物史观)
5.夏朝建立的时间,建立者,地位,政治特征,夏文化遗存,灭亡时间。(时空观念)
【学情分析】
关于本节课的历史学生在初中多有接触,但只是对具体的史实有所了解。因此,本堂课在初中的基础上做到进一步加深,开拓学生的视野。不仅知道一件事是什么,更要知道背后深层次的原因。
【教学工具】设计多媒体教学课件以辅助教学,内容包含这一时期相关史料、板书设计等;本课安排1课时。
【新课讲授】
导入:中国是四大文明古国之一,也是远古人类的重要起源地;中华文明是人类最古老的文明之一,也是世界上唯一一个未中断的文明。那么,中华文明起源于何时,又有何特点以及在中国这片土地上出现了哪些早期国家?带着这些问题,我们一起来学习第1课中华文明的起源与早期国家。
讲授新课:
一:石器时代的古人类与文化遗存
请大家阅读教材前两段回答以下问题:(从使用工具上)在原始社会分为哪两个时代以及如何来区分这两个时代。
旧石器时代和新石器时代;如何来区分,念定义。显然两种时代的区分主要是根据石器制作技术。由打制到打磨是一种进步。
旧石器时代起止时间大约从距今约300万年开始到1万年左右结束。在旧石器时代有哪些人类遗址?他们的生活状况如何呢?
结合地图,思考点:早期人类分布的基本特点。
距今1万年前,中国进入了新石器时代。关于新石器时代,我们一般分为三个时期。其中距今约1万年前至7000年—早期;距今7000—5000年前—中期;
距今5000年—晚期。
由旧石器时代进入新石器时代人类的生活发生了什么样的变化?新石器时代人们生活中大量使用陶器,开始从事原始农业和家畜饲养。与旧石器时代相比新石器时代的文化遗存多且分布广,且多元一体。
新石器时代中期有哪些具有代表性的文化遗存?其分布及特点如何?
仰韶文化:黄河中游 彩绘陶器 农作物为粟
大汶口文化:黄河下游
河姆渡文化:长江下游 种植水稻 养蚕缫丝技术
在这一时期为依然为母系氏族社会 生产力十分低下,为出现贫富分化。
到了新石器时代晚期又有那些具有代表性的文化遗存,其分布及特点又如何?
龙山文化:黑陶(蛋壳陶) 分布在山东济南
红山文化:辽河下游
良渚文化:长江下游
关于中华文明起源的特点:新石器时代文化遗存分布广;多样性;同时共同组成多元一体的中华文明。(多元一体)
由上可知,从使用工具的角度原始社会分为旧石器和新石器时代,从社会组织形式这个角度我们又可以把原始社会分为原始人群和氏族社会。氏族社会又分为母系氏族社会和父系氏族社会。
这一时期人类进入父系氏族社会。新石器时代晚期,私有制产生,阶级分化日益明显,中国即将迈入阶级社会的门槛
父系氏族社会特点:社会贫富分化 私有制 阶级 国家 文明(国家的出现是文明诞生的标志)
国家出现之前经历了部落、部落联盟,一般都是靠 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 秩序
特点:嫡长制继承制
确立了严格的大宗、小宗体系
将血缘关系和政治关系向结合(家国同构 族权和政权相结合)
评价:保证了贵族在政治上的垄断和特权地位
有利于统治集团内部稳定与团结
有利于凝聚宗族,防止内部纷争
如何理解贵族政治?
是指奴隶制国家和封建制国家由世袭贵族的代表人物掌握政权的一种统治形式。由世袭贵族的代表人物掌握政权,从商周时期一直沿用到战国。
弊端:血缘关系日久疏远,封国一旦强大,威胁中央统治。
除了在政治上采取这些制度外,在经济上实行井田制;井田制的性质:奴隶主土地国有制;集体劳作;不能买卖。
手工业:青铜制造。
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