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***课程设置方案

为认真贯彻落实国家课程改革新要求，创新育人模式，激发学生学习兴趣，调动学生的学习积极性和主动性，开发和培育每一位学生的学习潜能和特长，学生愉快学习、幸福成长，构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系，体现义务教育的性质，遵循学生身心发展规律，适应社会进步、经济发展和科学技术发展的要求，促进学生核心素养发展，教科室在向各教研组长、备课组长征集校本课程设置意见的基础上，初步形成以下课程设置方案。

一、培养目标

全面贯彻党的教育方针，体现时代要求，使学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，继承和发中.扬华民族的优秀传统和革命传统；具有社会主义民主法制意识，遵守国家法律和社会公德；逐步形成正确的世界观、人生观、价值观；具有社会责任感，努力为人民服务；具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识；具有适应终身学习的基础知识、基本技能和方法；具有健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

二、组织机构

为保证我校义务教育设置试点方案的实施，我校成立由校长任组长，领导班子成员为组员的课程设置领导小组，成员如下：

组长：李某某

副组长：成某某 曹某某

组员：苏某某 李某某 王雷 高某某 李某某

三、课程设置实施情况

（一）均衡设置课程

根据德智体美等方面全面发展的要求，均衡设置课程，各门课程比例适当，按照地方、学校实际和学生的不同需求进行适应调整，保证学生和谐、全面发展；依据学生身心发展的规律和学科知识的内在逻辑，设置课程；根据不同年龄段孩子成长的需要和认知规律，根据时代发展和社会发展对人才的要求， 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。

体育或体育与健康

《篮球》、《足球》、《排球》、《校内外求生应急》、《田径》

少年宫



音乐

《古筝》、《钢琴》、《舞蹈》、《合唱》

少年宫



美术

《书法》、《油画》、《素描》、《水彩画》

少年宫



综合实践活动

《青少年科技创新活动》

少年宫



 另外，开发针对教师、家长培训的校本课程，为适应社会发展，配合当前教育形势对教师、家长要求更高，学校将对这两个部分课程作研究，开发校本培训课程。

（五）高度重视音体美课程的开设

我校充足的专业教师和现代化的功能室保障每个学期都严格按XX省义务教育课程设置标准及我校的实际情况开设相应的音体美劳课时。由德育处组织资深生物教师每学期开设两次健康教育专题讲座，讲座内容融合预防毒品伤害、健康行为与生活方式、性与生殖健康等影响青少年健康的知识。

（三）重视大课间体育活动和眼保健操

每天安排40分钟大课间体育活动和眼保健操。其中大课间体育活动时间为30分钟，七八年级学生做中学生第三套广播体操（舞动青春）和武术健身操，九年级学生跑操，德育处和体育组安排教师进行巡查、打分、评比；眼保健操10分钟，上下午各一次，每次5分钟，总务处和校团委安排教师和学生进行巡查、打分、评比。

（四）积极推进学校课程的信息化发展，利用***、QQ群建立优质课程资源共享平台，促进优质教学资源开发和运用。

总之，课程设置是一件发展学生核心素养的大事，我校将在认真贯彻落实国家、省、市、区课程设置政策前提下，结合学校实际开发实施并不断完善适合教师、学生、家长发展，促进教学质量提升的课程。

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6. 校本课程论文
7. 小学“习性教育”的校本课程开发与实践研究经验交流
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10. 内训师课程开发大纲表(1)
11. 课程开设检查报告
12. 学校开设兴趣课程意义
13. **_*课程开设标准
14. 校本课程《君子课程——兰》教学计划

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