津工大[]306号课程建设水平提升计划实施方案

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?XX工业大学文件

津工大[2018]306号 

?签发人:赵某某

XX工业大学课程建设水平提升计划实施方案

(2018—2020年)

课程建设是实现人才培养目标,支撑专业培养要求的基础工程,是实现高等教育内涵式发展的关键着力点。为深入贯彻全国教育大会、新时代全国高等学校本科教育工作会议和《教育部关于加快建设高水平本科教育 全面提高人才培养能力的意见》(教高[2018]2号)精神,进一步提高人才培养质量,培养胸怀经纬、求真务实、品高学优、工勤业精,具有创新精神的应用型高级专门人才,决定实施课程建设水平提升计划,结合学校工作实际,制定本实施方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导,全面落实立德树人根本任务,主动对接经济社会发展需求,构建思想政治教育、创新创业教育与通识教育、专业教育有机融合的本科课程体系,建设综合性、问题导向、学科交叉的新型课程群,形成覆盖三大模块(通识课程模块、学科基础课程模块、专业课程模块)、五类课程(通识必修课、通识选修课、学科基础课、专业必修课、专业选修课)的精品课程群,为学校提高教学质量,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供充足的课程资源支撑。

二、总体要求和建设目标

㈠ 总体要求

按照OBE(学习成果导向)理念,进行课程体系整合优化,构建支持人才培养目标达成,支撑学生知识、能力、素质培养要求的本科课程体系;对接经济社会发展需求,着力推进课程内容更新,将学科研究新进展、实践发展新经验、社会需求新变化和教改教研新成果及时纳入课程;合理增加课程难度,拓展课程深度,积极引导学生自我管理、主动学习,激发学习动力和专业志趣,通过教与学的良性互动,提升教学效果。

㈡ 建设目标

通过建设一批示范性课程,带动学校课程建设水平整体提升,切实提高人才培养的目标达成度、社会适应度、条件保障度、质保有效度和结果满意度。

力争在三年内建成:

10门省部级及以上水平的精品课程 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质”上下功夫,发挥我校教学、科研优势与特色,进一步汇聚育人合力,规划建设一批具有先进的教学思想和理念、课程质量高、覆盖专业广、示范引领性强的通识选修核心课程,培养学生的文化素养、人文情怀、科学精神和国际视野。

㈤ 加快建设在线课程,带动教学方法和模式转变

加快建设在线课程,尽快形成支持学生“时时可学、处处可学”的在线教学资源,积极推广线上线下相结合的混合教学模式改革,构建教与学的新型关系,从教学形式的改变转变为教学方法的变革,从注重知识点传授“以教为中心”的传统教学模式向知识、能力、素质并重“以学生发展为中心”的新型教学模式转变。

㈥ 提升教育信息化水平,保障各项计划顺利实施

提升教育信息化水平,推广泛雅网络教学平台,普及推广翻转课堂、线上线下混合教学模式;运用京津冀工业院校联盟平台,探索建立京津冀三地工业大学推进教育协同创新、共建共享精品课程的有效机制;引进尔雅、智慧树等第三方慕课平台,加强在线开放课程校际交流与协作;加大国家精品在线开放课程的引进力度,实施信息技术与教育教学深度融合的“变轨超车”工程。

四、保障措施

㈠ 加强领导,形成合力

加强对课程建设工作的领导,统筹***、系部教研室、课程组三级教学组织开展工作,努力增强全体教职员工的育人意识和育人本领,明确责任,形成合力。

㈡ 更新观念,统一认识

不断更新教育思想观念,牢固树立“学生中心,全面发展”的教育观,以促进学生全面发展为中心开展课程建设工作,既要注重“教得好”,更要注重“学得好”。

㈢ 加大投入,保障教学

按照学校有关文件要求,加大对课程建设工作的投入,加大对教学改革所需经费的支持力度。完善教学条件保障机制,在人力、物力、财力和制度等方面保障计划顺利实施。

XX工业大学

二0一八年十二月五日

(印发:***、部、处及直属部门)

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