人教版小学五年级科学上册复习资料

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小学五年级科学上册复习资料

第一单元

1、种子发芽的必须条件是水分、空气、适宜的温度。

2、种子发芽可以不需要阳光,但生长需要阳光。

3、植物生长需要泥土、水份、阳光、空气、适宜的温度。

4、蚯蚓喜欢生活在阴暗、潮湿的环境中。

5、各种动物都喜欢生活在一定的环境里。

6、生物的生存除了需要一定的自然条件外,它们彼此之间也是互相依赖,互相影响的。

7、食物是动物生存最重要的需求之一。

8、生物之间这种像链环一样的食物关系叫食物链。

9、食物链中能自己制造食物的生物叫生产者,直接或间接消费别人制造的食物的生物叫消费者。

10、食物链通常从绿色植物开始,到凶猛的肉食动物结束。

11、同一种植物会被不同的动物吃掉,同一种动物也可以吃多种食物。生物之间这种复杂的食物关系形成了一个网状结交食物网。

12、像生物和非生物我们可以把它们看成一个生态群落。

13、自然界里某一区域的生物形成一个平衡的整体叫生态系统。

14、如果生态系统的一个环节受到破坏,整个生态系统就会失去平衡。

15、自然界和生态瓶一样,如果环境条件受到破坏,生物的生存就会受到影响。

16、写食物链。

草、兔、鸟、蛇、螳螂、鹰

1、草—兔—鹰 2、草—蝗虫—鹰

3、草—鸟—蛇 4、草—鸟—蛇—鹰

5、草—兔—蛇—鹰 6、草—蝗虫—蛇—鹰

第二单元

1、向电灯这样可以自己发光的物体叫光源。

2、像这样,从不同侧面照射得到的物体的影子叫投影。

3、影子的形成必须有光源、屏幕和遮挡物。

4、影子的长短与光源的位置、角度有关。

5、影子的大小和光源到物体的距离有关。

6、影子的形状和被照射的物体侧面有关。

7、古代的人利用日影观测仪计时。

8、小明发现大树的影子朝西,那太阳在东边。

9、光以直线形式传播,速度以每秒30万千米。

10、光碰到镜面改变了传播方向,被反射回去,这种现象叫做光的反射,反光也是以直线形式传播的。

11、运用光的反射的有额镜、反光镜。

12、太阳表面温度达6千多摄氏度,内部则达2千多万摄氏度。

13、吸热本领最强的是黑色的粗糙物体。

14、物体和太阳光垂直升温快。

15、人们对太阳能的利用有:太阳灶、太阳能电板、点燃奥运圣火、太阳能热水器。?

16、汇聚太阳光的方法有凹面镜、凸透镜。

?17、光弱时瞳孔放大,光强时瞳孔缩小。?

第三单元

1、地形及地形的特点:

平原 地貌宽XX坦,起伏很小

高原 面积广大,地形开阔,周边以明显的陡坡为界

丘陵 高低起伏,坡度较缓,由连绵不断的低矮山丘组成

山地 地势较高,蜿蜒起伏,层峦叠嶂 盆地 四周地势较高,中间低平

2、地球XX洋面积比陆地面积大;我国西部多高山,东部多平原。

3、地震和火山是地球内部运动引起的。地球内部分为地壳、地幔、地核三部分绝大部分的地震发生在地壳内,火山活动与地幔和地壳的运动有关。

4、地球内部的运动是地表形态发生不断的变化,这种变化有时表现出来是很猛烈的,像地震和火山,有时是极其缓慢的变化,像喜马拉雅山年复一年的隆起。地球表面的很多变化都是在流水、风、冰川、海浪等自然力的作用下很缓慢的进行的,我们在短时间内难以察觉。

5、很多的高山是因为板块的挤压后隆起形成的,很多的峡谷是板块拉伸后形成的断裂谷。

6、岩石变化的原因有冷和热的作用、流水的作用、植物的作用、动物的活动等 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 擦力越小;物体间接触面粗糙,摩擦力越大。物体重,运动时摩擦力越大;物体轻,摩擦力越小。

12、一个物体在另一个物体表面运动,有滑动和滚动两种方式。滑动摩擦力要远远大于滚动摩擦力。

13、一个物体在另一个物体表面运动时,总是有摩擦力伴随着。

14、自行车上需要摩擦力的地方:前后轮胎、脚蹬的表面、刹车橡皮、手柄做成花纹;不需要摩擦力的地方:前轴、中轴、后轴、脚蹬的轴、大小齿轮与链条。

15、赛车的设计特点:(1)轮胎很宽,可以增大摩擦力,避免打滑;(2)要设计力量很大的发动机;(3)车身重心很低,轮与轮之间的距离较宽,可以使行驶稳定;(4)设计流线型车身,使阻力减到最低。 窗体底端

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