1.2氧气的制备与性质实验教学

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实验一 氧气的制取与性质

教学目的

熟悉氧气的实验室制气及性质实验

掌握实验室制气的技术关键

培养学生边讲边演示实验的技能

二、教学重点与难点

重点:氧气的实验室制法

难点:边讲边演示

教学方法与手段

学生讲解讨论 ,老师点评

分组实验

学生展示,小组评价

教学内容

检查学生预习,老师讲解(40分钟)

4.1氧气的实验室制法

高锰酸钾制氧气

/

实验药品 10g高锰酸钾

实验仪器 酒精灯 硬质试管 导管 水槽 集气瓶

操作要点:

a 组装仪器的顺序 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 瓶氧气

4.2 验证氧气的性质

木炭在氧气中燃烧

操作要点:

1)用镊子夹住一小块木炭,在酒精灯上加热

2)将燃着的木炭伸入制备好的氧气中,慢慢伸到集气瓶底部

铁丝在氧气中燃烧

操作要点:

将细铁丝用砂纸打磨光亮,并在火柴梗上绕成螺旋状

将火柴梗用镊子夹取,放在酒精灯上燃烧只有余烬时,伸入盛有氧气的集气瓶中

集气瓶里应盛有少量水或是铺有细沙

4.3学生独立操作实验,并观察实验现象(50分钟)

4.4一名学生展示边讲边做实验,其余学生评价,

老师点评(30分钟)

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