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“帮困助学一对一”活动实施方案

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一、指导思想????***“实施教育强县工程，办人民满意教育”的有关规定为指导，立足于长效，落实于某某，贯彻义务教育基础性、平等性和发展性的原则，确保全校每名在校学生不因家庭贫困而辍学，不因学习困难而自卑，建设和谐校园，促进义务教育的均衡、持续发展。二、帮扶人员????1、校级领导及全体校委会成员。学校领导每人至少帮扶一名贫困生。

????2、各级科任教师。科任老师每人帮扶本班两名学困生。

三、帮扶对象

????1、最低生活保障对象、特困家庭和农村特困户的在校学生。

??? 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 与帮扶学生谈心，了解其心理、家庭情况，尽可能解决家庭存在的实际困难，使之切实感受到学校的温暖。

????4、情感上激励。帮扶人员要教育和引导贫困生家贫而志更坚，从小树立远大理想，养成不畏艰苦、勇于进取的良好品质，勤奋学习、报效祖国。

????5、教育中优先。科任教师对待学困生要格外关心、细心并做到几个优先：即座位优先、提问优先、课间辅导优先、评价激励优先。要密切建立家校联系制、教学成绩跟踪调研制、学困生转变师生捆绑评价制等。随时随地了解学困生的思想动态，学习状况，因材施教，帮助其树立学习的信心，尽快赶上或超过其他学生。

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