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*_**理健康教育研究室

2020-2021学年度上学期工作补充意见

指导思想

贯彻《国务院关于实施健康中国行动的意见》（国发〔2019〕13号）及*_**公厅发布的《关于印发*_**理服务体系建设试点工作实施方案的通知》（武某某〔2020〕68号）精神，以《XX市教育事业发展“十三五”规划（2016—2020年）》提出的“发挥中小学心理健康教育国家XX区的作用，加强中小学心理健康教育服务体系、服务平台和标准化心理辅导室建设，积极创建心理健康教育示范学校、合格学校，提升学生身心健康发展水平”为宗旨，持续推进心理健康普及教育，加强中小学心理健康专业教师队伍建设，促进*_**理健康教育工作获得长足发展。

工作目标

（一）促进*_**理健康教育管理与服务平台维护运行常规化；

（二）加强*_**理安全建设，明确中小学生心理安全防范标准；

（三）坚持开拓创新，积极开展心理健康课程教学评价、高中生涯规划教育、初中生心理健康学业质量评价等方面的研究与实践;

（四）加强*_**心教研组建设，积极发挥中心教研组成员的示范引领职能.

工作重点

（一）决策服务

1.协助市局开展《*_**理安全防范标准》研制

2.编印《*_**理健康教育工作动态》第51、52期

3.*_**理健康教育管理与服务平台运行维护立项准备工作

（二）课题项目研究

“十三五”相关课题结题与“十四五”相关课题申报及院相关项目研究

（三）专业指导

1．坚持定期下校指导

2．坚持定期组织全市研讨活动

（四）重大活动

1．组织开展2020年*_**理状况监测活动

2. 组织*_**理健康优质课评比（高中组）

3．开展2020***理健康服务周活动

4．进行市中心教研组研修活动

5．心理学角度高中生涯规划教育探索

6. 新中考背景下初中生心理健康学业质量评估体系建设探索

7．上级部门安排的重大任务

四、月度安排

2020年9月：

下校指导

《*_**理安全防范标准》研制

全市教研活动组织与实施

平台运行维护准备

开展市中心教研组专业成长研修活动

启动2020年*_**理状况监测活动

准备*_**理健康优质课评比（高中组）

高中生涯规划教育、初中生心理健康学业质量评估体系研究与实践

2020年10月：

下校指导

《*_**理安全防范标准》研制

平台运行维护准备

开展2020年*_**理状况监测活动

开展*_**理健康优质课评比（高中组）

编印《*_**理健康教育工作动态》第51期

准备2020***理健康服务周活动

高中生涯规划教育、初中生心理健康学业质量评估体系研究与实践

2020年11月：

下校指导

《*_**理安全防范标准》研制

全市教研活动组织与实施

平台运行维护准备

开展2020***理健康服务周活动

开展2020年*_**理状况监测活动

高中生涯规划教育、初中生心理健康学业质量评估体系研究与实践

2020年12月：

下校指导

《*_**理安全防范标准》研制

全市教研活动组织与实施

平台运行维护准备

开展市中心教研组专业成长研修活动

完成2020年*_**理状况监测活动

编印《*_**理健康教育工作动态》第52期

高中生涯规划教育、初中生心理健康学业质量评估体系研究与实践

2021年1月：

平台运行维护准备

高中生涯规划教育、初中生心理健康学业质 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 专兼职心理健康教师



12月25日

**_*

全市研讨活动：高中生涯规划教育探讨

全市中小学专兼职心理健康教师



注：1．下校指导说明：本学期下校指导由各区与直属校组织本区校相关人员参加，区外教师不参加。

2．市级研讨活动说明：

（1）承担区及学校在与本研究室协商的基础上，确定活动方案，编印研讨活动资料手册；

（2）各区负责通知相关教师参加研讨活动，参会情况将作为合格学校管理依据；

（3）承担活动学校要作好简报撰写工作，经区或直属学校领导审核后，报本研究室；

（4）市级活动研讨课将在年末一并发放相关证书。



*_**理健康教育研究室/2020年8月

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