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四年级数学下册第六单元第4课时

《整数加法运算定律推广到小数例4》问题与任务（学生版）

【学习内容】教材P79

【预习单】创设情境，提出问题：

1.整数加减法的运算定律有哪几个？用字母怎样表示？

加法交换律：

加法结合律：

减法的性质：

2.用简便方法计算：

118+55+82 118+55+82+45 286-26-174

【堂上任务单】

自主探索，数形结合：

举例进行验证：如果用运算定律字母用小数表示，那么这些定律还适合吗？

汇报交流，理解算理：

整数加法的运算律和减法的性质对小数_______________。

归纳算理，优化算法：计算0.6+7.91+3.4+0.09

【检测单】实际应用，提高能力：

1.一根绳子长25.2米，先剪去8.8米，再剪去5.2米，还剩多少米 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 10＋1.45

= 7.6 = 11.45

（3）13.05＋12.38－4.05 （4）5.6－0.71－0.29

= 13.05－4.05＋12.38 =5.6+（0.71+0.29）

= 9＋12.38 =5.6+1

= 21.38 =6.6

5. 买文具盒、钢笔、三角尺和橡皮，一共需要多少元？

/

6.妈妈带了100元钱去超市买东西，买肉花了40.45元，买水果花了24元，买蔬菜花了11.55元。还剩下多少元？

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