龟兔赛跑教学设计

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《龟兔赛跑》教学设计 活动目标 1、喜欢欣赏童话故事,在倾听与欣赏中体会出人意料的结果。 2、理解乌龟和兔子不同性格特点,懂得故事所表达的骄傲使人落后的寓意。 3、能大胆地用自己的话尝试较完整讲述故事。 活动准备 挂图 口哨 小旗 动物头饰 一束花??录音机 PPT 活动过程 一 情境导入? 师:小朋友们,今天,森林里召开运动会了,小动物们都来参加了,他们邀请我们当拉拉队呢,我们可要使劲给他们加油哟! 二 播放PPT,理解故事内容 师:今天的比赛项目是长跑比赛,兔子和乌龟分到了一个小组,小朋友先猜猜谁会赢了比赛?(让幼儿先预测一下结果),小朋友们认为兔子赢了,因为兔子跑得快,好了,接下来,老师就给小朋友讲讲龟兔赛跑的 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 合讲述。 3、 小朋友们说说兔子为什么输了比赛? ? ? 让幼儿自由说,教师引导是因为兔子骄傲了,觉得自己比乌龟跑得快,就睡大觉,结果输了比赛。我们可不能像兔子学习,是不是呀!(再请一名幼儿讲述) 4、 这么有趣的故事,我们来演一演吧。 老师先说说表演要求:请一名小朋友上台来讲,再上来几名表演者,边讲边表演。其余幼儿当拉拉队。 5 、拓展 其实,小兔输了比赛后,很后悔,它知道自己错了,它祝贺乌龟拿到了冠军。并且和乌龟成了好朋友。那么,兔子会对乌龟说些什么,乌龟又会怎样说。引导幼儿说一说。 6、 结束 今天,我很高兴,小朋友也很高兴,我们还知道了骄傲使人落后的道理,并且你们会讲这个故事了。 三 结束 活动延伸

把这个有趣的故事讲给你的父母听,并告诉他们你懂得的道理。

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