通信软件仿真设计课程设计报告书

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仲恺农业***

课程设计报告书

通信软件仿真设计

学 院:信息科学与***

专 业:通信工程202

学生姓名:姚某某

学生学号:***4229

指导教师:倪某某,黄某某

课程编号:320596

课程学分:2

起始日期:2022年6月6日

仲恺农业***教务处制

课程设计任务书

课程设计名称:通信软件仿真设计 设计题目: 通信网络系统设计

学生姓名: __姚某某__ 专业班级: 通信工程202班

一、目的与任务

本课程实习目的在于运用通信原理的相关课程知识,完成一个运用通信技术进行系统设计的方案。通信仿真软件设计要求学生在熟悉Matlab、Packet Tracer、ENSP、Multisim等仿真工具的基础上,通过该课程设计的操作与实践,使学生了解通信系统的相关理论知识和应用开发,在一定程度上提高应用系统的综合开发能力、创新意识和创新能力。



二、设计内容

1)练习仿真软件安装调试

2)通信仿真软件开发技术学习

3)通信系统仿真实现



三、时间安排

(一)软件安装与介绍(1天)

听课、安装软件;

(二)通信系统应用理论讲解(3天)

(三)仿真软件开发技术讲解(4天)

(四)通信系统仿真实现(1天)

分组选择方案进行仿真设计;

(五)验收(1天)

总结,考核交验,撰写实习报告。



四、设计工作要求

1)练习仿真软件安装与使用;

2)学习仿真开发工具;

3)初步设计一个通信系统。



五、成绩评定办法

通信软件仿真设计实习成绩由实习指导教师根据学生在实习中的实际表现,以及学生在整个实习过程中的提现出来的创新创业能力来确定。指导教师应参考学生提交的通信软件仿真设计总结,结合对学生在设计过程情况的全面了解,认真写出总结性评语,给出相应的通信系统仿真设计成绩。

以各项涉及过程(如作业等)和设计成果考核为主(70%),结合课程设计报告内容(20%)及考勤、纪律表现(10%)。

成绩分优秀、良好、中等、及格和不及格五级。



六、参考资料

《HCNA网络技术实验指南》(人民邮电出版社)



指导教师签名:倪某某 日期:2022.3.10



系(教研室主任)签名:陈某某 日期:2022.3.13





课程设计成绩评定表

课程设计名称:通信软件仿真设计 设计题目: 通信网络系统设计

学生姓名: _姚某某_ 专业班级:_通信工程202班_

评定项目

内容

满分

评分



考勤

考勤记录

10





验收

作品验收情况

70





报告

报告撰写规范

20















总成绩

采用五级计分制:优、良、中等、及格、不及格





指导教师评语:

在通信软件仿真设计课程设计中,该同学出勤情况良好,认真学习通信网络配置设计和开发,较好地完成了项目规定的各项任务,项目运行良好;课程设计报告撰写较规范,结构完整,步骤详细。

该次课程设计总评成绩评定为:

签名:

日期:2022年7月1日



系(教研室意见):

教研室主任签名:

日期:2022年7月8日





目 录

一、项目任务....................................................... 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 互PING通:

(1)公司内通信

公司A:

/

公司B:

//

(2)公司间通信

PC1(公司A) PING PC3、PC5(公司B):

//

PC4、PC6(公司B) PING PC2(公司A):

//

五、项目总结

通过本次课程设计,我了解并且熟悉了华为HCIA的主要课程,理解了数据转发的过程、网络交换基础、IP编址、IP路由基础,OSPF基础、VLAN的配置以及VLAN间的通信等内容。同时可以独立完成小型局域网的配置,实现局域网的互通。同时也了解到如何去做网络的规划,网络拓扑,并最终完成拓扑的配置。此次的课程设计让我了解、学习到了许多网络层面的知识,让我对网络产生了更大的兴趣。

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