以下为《机器人拼搭教案：六足机器人》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。

六足机器人

班级： 日期：

课题

六足机器人



课时

　1

授课人

mao　



教学目标

自主拼搭六足机器人并学习相关的科学知识。



教学重点

科学理论知识。



教学难点 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 是怎么行走的？（三角步态）

2、了解六足机器人的结构。

3、掌握科学基础知识。

A、将电能转化成动能。

B、减速装置

　



教学过程

C、齿轮传动

三、拓展延伸

如何让机器人拐弯行走？（差速运动）

四、课堂小结

通过这节课，你学到了什么？





教学反思

　





[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。

1. 九年级物理组第一学期教研计划
2. 《小学数学教材与教学改革》观后感
3. 教师职业素养认知项目训练(1)
4. 《10加几和相应的减法》说课稿
5. Unit 2What time is it？教案
6. 《密度》教学课例
7. 把班级还给学生，建立学生自主管理模式总结报告
8. 小学生自主作文课题研究点滴体会
9. Having fun together 说课稿
10. 人教版小学数学二年级上册《认识时间》教学反思
11. 人教版小学数学二年级上册《认识时间》教学反思
12. 蹲距式起跑 教学设计
13. 《路程速度与时间》教学反思
14. 分数的再认识二教学反思
15. 学生合理分组的重要性
16. 教学反思高中美术鉴赏第一课培养审美的眼睛
17. 通用技术高二上学期备课组工作总结
18. 表里的生物(1)考生说课稿

以上为《机器人拼搭教案：六足机器人》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。