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A1 技术支持的学情分析作业1—学情分析方案

一、学情分析目的

本学情分析方案主要是为教学中动态调整教学内容和方法提供参考,因为这堂课的教学目标达成以及教学内容的安排有两个前提：一是学生是否初步建立了“色彩冷暖”的概念；二是学生对于相关概念是否充分了解。

教学主 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 年级学生，已经初步具有观察、操作的能力。在知识储备方面，

四、教学重点:从感性到理性去认识色性，并会运用色彩冷暖对比的知识。

五、教学难点 :了解产生冷暖对比的原因，认识冷暖色彩并会正确运用。

六、学情分析方法和工具：小组合作和讨论法，使用问卷星收集信息。?

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