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双减五项管理具体内容

1.手机管理方面

学校应当告知学生和家长，原则上学生不得将个人手机带入校园。学生确有将手机带入校园需求的，须经学生家长同意、书面提出申请，禁止将手机带入课堂。

2.睡眠管理方面

小学生每天睡眠时间应达到10小时，初中生应达到9小时，高中生应达到8小时，学校、家庭及有关方面应共同努力，确保中小学生充足睡眠时间。

3.读物管理方面

既要治理以往课外读物进校园过程中产生的乱象，又要鼓励优质读物进校园，营造学校良好 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 时小学不超过90分钟，初中不超过120分钟。坚决防止校外培训机构给中小学生留作业。

5.体质管理方面

中小学校要严格落实国家规定的体育与健康课程刚性要求，小学一至二年级每周4课时，小学三至六年级和初中每周3课时，高中每周2课时，有条件的学校每天开设1节体育课，确保不以任何理由挤占体育与健康课程和学生校园体育活动。

总得来说，双减政策是指减轻中小学生作业负担和校外培训负担，而五项管理包括手机、睡眠、读物、作业、体质这五个方面。

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1. 中小学校学生五项管理方案
2. 小学五项管理的实施方案
3. 学校小学部“五项管理”工作方案
4. 小学小学五项管理致家长的一封信
5. 中学“五项管理”实施方案
6. 5月XX督导小结素材
7. 中学“五项管理”检查制度 (自动保存的)
8. 教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知
9. 学校加强落实中小学生“五项管理、双减”工作实施方案及制度
10. 中小学生课外读物进校园管理办法
11. 五项职责管理
12. 小学五项管理自查报告
13. “五项管理”规定
14. 小学课外读物进校园管理制度
15. 关于开展五项管理实地督导通知(1)
16. 五项管理致家长的一封信
17. “五项管理”督导工作实施方案
18. 中小学五项管理

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