砥砺奋进求突破,匠心育人创新篇4(1)

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砥砺奋进求突破,匠心育人创新篇

——蓬勃发展中的东鲁中学

昔有莘之旧野,今齐鲁之西隅。物阜民丰,果蔬畅运八方地;高铁新建,莘州振翮欲腾飞。2017年9月,***县政府高瞻远瞩,为满足群众对优质教育教学资源的需求,投资一亿多元,建立了一座高标准现代化的学校——莘县东鲁中学。学校现有42个教学班,134名教职工,2135名在校生。

杨柳依依染新绿,翠色袅袅花某某。芝兰倩倩香校园,桃李蓁蓁满天下!漫步东鲁中学,绿树掩映中,一幢幢现代化建筑巍然耸立,交相辉映;翰墨飘香的教学大楼,功能齐全的实验室,藏书丰富的图书馆,科学现代的田径场,条件优越的学生宿舍,窗明几净的绿色食堂……在这里,优雅怡人的校园环境与浓郁的时代气息融为一体。

东鲁中学坚持“发展教师、成就学生、服务社会”的办学理念,立足于“依法治校、质量立校、科研兴校、发展强校”的办学思想,让每一个孩子成为最好的自己。

一、党建引领,制度运行

“不忘初心、牢记使命”,牢固树立“党建第一”的思想,以党建促发展,只有高标准抓好党建,才能引领高质量发展。我校党支部紧紧围绕习近平总书记提出的“坚持党对教育事业的全面领导”,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员干部的模范带头作用,严格落实三会一课制度,抓实抓细党建工作,将组织优势转化为教育优势,实现了党建与教学工作互融互促的良好格局。

二、责任文化,学校特色

走进东鲁中学,满园五彩缤纷,整个校园人文环境温馨,学习氛围浓厚。学校建校之初,就把“负责”作为校训,着力打造“责任文化”,让师生在耳濡目染中感受、认同、传承。学校将“责任文化建设”与中华传统优秀文化、革命文化和社会主义先进文化进行融合,让每一片文化阵地都“烙”上学生成长的印记,让校园的每个角落都“生长”出育人课程,让价值引领渗透在教育细节之中。

三、狠抓常规,课堂改革

东鲁中学秉承全县教育大会精神,紧紧围绕教学工作这一中心,狠抓常规管理,深化课堂改革。

课堂教学改革实施以来,学校不断汲取名校经验,利用教研活动、每周例会等时机,组织教师学习,提高理论水平。课堂上,教师打破传统的教学模式,充分实践学校新课改成果——三环六步生本教学模式,让学生在自主学习、合作交流、激情展示、教师点拨、当堂检测中达成教学目标。辛勤汗水,换来丰硕成果;不懈努力,成就辉煌人生!经过三年教学实践,东鲁中学课堂教学改革已初见成效。2020年中考,东鲁中学取得了优异的成绩,目前在校的三个年级,***也名列前茅。

着力构建推进“1+5+S”教研机制建设。即每周一个大教研,每天一个小集备,教育教学问题即时研讨。聚焦课堂教学、教材解读、师生成长、教师评价等内容,认真扎实开展教研,将研究成果内化于每一节课,每一个教学环节。瞄准省内先进,争一流、创先进、做标兵,切实提高课堂效益,提升教育教学质量。

曙光初现,东鲁中学的“激情早读”已经开始。 为提高早读效率,黑板上展示的任务,可以细化到每一分钟;同学们声音洪亮,激情洋溢,展示了东鲁学子风采。

对教育教学常规的严格落实,对深化课堂改革不懈努力的同时,换来的是学校优异的成绩,是师生的良好精神风貌。今年初三百日誓师大会上,恰逢我党百年华诞,东鲁中学初三学子,以百倍的信心,以一心向党、立志报国的不懈追求,用铿锵有力的声音,喊出了学校的目标——我们是最优秀的!

四、强化师德,提升素质

“三尺讲台,终岁莫问枯荣事;两袖清风,回首只闻桃李香。”东鲁中学教师始终把立德树人作为人生的最高追求,他们忠于教育事业,用爱心对待每一位学生,为他们构筑迈向成功的宽广平台。

在教师素养提升方面,学校通过政治学习等活动,加强教师的 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 动,对学生在家的学习情况进行深入了解,回校后针对具体问题,提出整改措施,做好总结。

建校三年来,东鲁中学先后获得“县教学工作先进单位”“先进基层党组织”“青年大学习优秀组织奖”“聊城市女职工建功立业标兵岗”“聊城市国学小名士团体二等奖”“聊城市德育工作先进集体”“聊城市餐饮服务示范单位”等荣誉称号。

跃马扬鞭,砥砺奋进;大鹏展翅,志在千里。东鲁中学正如一颗冉冉升起的新星,闪耀在莘县这片广袤的大地上。在县委县政府的坚强领导下,在县教体局的具体指导下,在社会各界的关心支持下,东鲁中学全体教职员工,将继续发扬“勇于担当、甘于奉献、攻坚克难、团结奋进”的莘县精神,搏击长空振翅飞,勇立潮头写风流!

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