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家园合力共促孩子健康成长

——津南四幼和枫园亲子游戏大比拼

时光滴答滴答缓缓行走，孩子们一天一天慢慢长大！从幼儿园到小学的距离有多远？

从幼儿园到小学，是幼儿成长路上的一次重大改变。到底幼小衔接是什么？只是学习学科知识吗？只有大班的幼儿才有幼小衔接吗？答案当然是否定的。

众所周知，幼儿园以游戏为基本活动，而自主游戏是幼儿亲近社会，与各类材料亲密接触、与各种工具愉悦互动交流创造性的开展游戏的过程。

为全面做好科学的幼小衔接工作，减缓衔接坡度，2023年3月24日，津南四幼和枫园大三班家长走进幼儿园深入班级，通过“身份转变”体验幼儿自主游戏，感受幼儿学习能力与学习品质在幼小衔接工作中的重要性，聚焦幼小衔接家园双互动。

家长们像孩子们一样自主选择游戏材料。“这些pvc管可以做什么？”“我这些扑克牌呢？……”“我选择了一些树枝，可以和 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 享环节，孩子们和家长们都纷纷对自己的作品进行介绍，同时互相交流经验，互相学习，彼此认可与肯定。

自主游戏让我们“看到”幼儿的兴趣与需要，“看到”幼儿的学习与发展。

在本次家长体验活动中，我们深深地感到，关注幼小衔接，关注幼儿的发展需要，让幼儿自主参与自己的生活、游戏计划、游戏过程，能有效促进幼儿的主动学习，提升良好的学习品质，帮助幼儿获得全面的发展。

本次开放、体验、共享的家长进课堂体验活动，给家长们提供了亲身体验的机会、畅所欲言的平台，架起了幼小衔接家园双向互动的桥梁，更有助于形成教育合力。

我们相信，最好的幼小衔接，就像竹子的生长规律一样，只有根深才能叶茂，只有厚积才能薄某某，只有衔接好才能后劲足。相信家、园、校通力合作定能形成良好的教育生态环境，为孩子自然、快乐、自信地迎接小学生活做好扎实准备。

撰稿人：王某某

初审人：张某某

复审人：郝某某

终审人：杨某某

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