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***12月第四周活动计划

班级：小一班 时间：2020 年12月21日—12月25日

本周

重点

开展“新年好”主题活动。体验新年节日的快乐。

2.进行主题墙第一板块“新年我知道”，引导幼儿了解新年的习俗，感受新年的快乐。

3.开展安全教育（特殊极端天气）。



生活

活动

1.喜欢喝白开水，喝足量次数的水。

2.掌握正确盥洗的方法，挽好袖子，不湿袖子。

3.能在老师的帮助下掖好裤子保护小肚皮。



区域

游戏

区域名称：美工区

目标：愿意参加有趣的节日装饰活动

材料：彩色纸、油画棒、胶棒等

指导：1.支持鼓励幼儿用自己喜欢的材料进行节日装饰。

2.鼓励幼儿尝试用不同的方式为新年装饰班级。

区域名称：益智区

目标：会点数5个以内的物体，初步感知、理解5个以内物体的量

材料：叠套筒等

指导：引导幼儿对点数总量不同的物品，引导幼儿点一个数一个，帮助幼儿建立数字与物体数量的对应关系。



教学

活动



周一

周二

周三

周四

周五





上午

数学：认识图形宝宝

安全：大风天怎么办

艺术：新年好

健康：病毒冲走了

美术：梅花







小白兔和大灰狼

小孩小孩真爱玩

老鹰捉小鸡

 小青蛙跳跳

老狼老狼真爱玩





下午





























环境创设

主题

新年好

以图片、实物形式展示新年里的习俗，激发幼儿对新年的喜爱之情。





区域

美工区：

投放布置装饰班级的新年物品，鼓励幼儿参与到新年班级装饰活动中。





生活

喝水墙

引导幼儿每次饮水后与喝水墙充分互动。



家园共育

鼓励幼儿坚持来园，减少请假。为新年排练节目作准备。

家园共育，冬季干燥，鼓励幼儿多喝白开水。

按时做好日上报工作，做好防疫相关配合工作，出延按时上报。

关注群消息并及时回复并配合。





教学活动设计

班级：小一班 执教教师：高某某 2020年12月14日 星期一

活动名称

语言：好饿的小蛇



活动目标

初步理解故事内容，学习用恰当的词汇描述物体的颜色、形状等。

能大胆地用语言表述自己的观察、猜测与想象， 感受幽默有趣的情节。

乐意和老师一起分享故事。?



活动重点

知道天冷了，要做好保暖工作。



活动难点

坚持天天按时来园，做一个勇敢不怕冷的人。



活动准备

物质准备：绘本书《好饿的小蛇》；课件；其他食物图片（西瓜、）





活

动

过

程

导入 今天老师给你们带来了一个有趣的故事，我们一起来看故事。

看课件，讲故事

1.封面上有谁？小蛇饿了，它会找什么吃呢？ 究竟小蛇会发生一件什么有意思的事情？

2.出示苹果，小蛇发现了什么？谁能用好听的话说说是怎样的苹果？小蛇会怎么吃呢？

3.吃下苹果的小蛇的图片，苹果到哪儿去了呢？谁来指一指

4.翻开香蕉图片，小蛇又要去吃东西了，发现了什么？它会怎么吃？

5.翻开吃下香蕉的小蛇图片，香蕉到哪儿去了？像什么？

6.师：小蛇还要去找吃的呢！这次小蛇吃了什么？

7.出示三角形的饭团，原来小蛇吃了一个三角形的饭团。真是一条贪吃的小蛇

8.原来吃了一串紫色的葡萄。

9.出示菠萝图片。

10.出示一棵苹果树，小蛇会怎么去吃呢？

11.翻开吃了大树的小蛇图片，小蛇到哪儿去了？

三、完整讲述故事

这个好听的故 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 让我们一起动起来吧！抵御这寒冷的冬天。

四、活动延伸：

1.区域：为棉衣涂上漂亮的颜色。



活动反思





户外名称

老狼老狼几点了



活动目标

1.通过儿歌，尝试按指令多动作。

2.练习跑的动作。



活动准备

空地，各种玩具



活动过程

一、准备活动

带幼儿做做小动物模仿操。活动四肢。

二、说儿歌做游戏

教师和幼儿一起说儿歌，说完后，教师发出指令，当教师说到12点的时候，小朋友要跑回家。游戏可重复进行。

三、放松活动

一起说儿歌，做放松活动。

四、自由自选

玩具：捉尾巴，呼啦圈，太阳花

指导：指导幼儿太阳花的多样玩法。



活动反思







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