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第7课《青蒿素：人类征服疾病的一小步》导学案

主备人： 朱某某 牵头人审核 ： 年级审核

【学材分析】

本单元主要学习知识性读物的阅读方法，所选的几篇文章反映了自然科学和人文社会科学的多个领域中的探索及其发现，在阅读时要引导学生把握关键概念和属于，理清文章思路，体会文章逻辑严密、语言严谨的问题特点。因为文章本身的特性，在课堂上要注意引导学生深入和挖掘文本，提升学生的思维能力。在课程设计上，可以以“科学精神”为纲，串联起单元教学，在课堂上，则要加强互动和引导，增强学生对这类文章的阅读兴趣和思考乐趣。

【课标要求】

引导学生学习当代社会生活中的实用性语文，包括实用性文本的独立阅读与理解，日常社会生活需要的口头与书面的表达交流。学习运用简明生动的语言，介绍比较复杂的事物，说明比较复杂的事理，多角度观察社会生活，掌握当代社会常用的实用文本，善于学习并运用新的表达方式。丰富学生的生活经历和情感体验，提高阅读与表达交流的水平，增强适应社会、服务社会的能力。

【学习目标】

1.语言建构与运用:了解演讲词的体裁特征,学习文章朴素而又严谨的语言风格

2.思维发展与提升:梳理作者的写作过程,理清文章思路,学习文章谋篇布局的技巧

3.审美鉴赏与创造:领会想象和兴趣等对科学探索与发现的重要意义

4.文化传承与理解:感受科学的价值与魅力,体会科学工作者的责任感和奉献精神

【学习重难点】

1.重点：研读课文，按要求提取相关信息；

2.难点：深入挖掘，体会并学习科学家们严谨求实的科学态度和勇于探索的科学精神。

【学习方法】 自主探究、合作交流

【学习过程】

一、问题引领

一只执着的手掌，翻过浩瀚的典籍，终于找到一张古老的中医药方，一双坚定的眸子，走遍辽阔的山川，不断研究一种常见的药用植物......在时光的不断催化下，仁心换得仁药，从可怕的疾病中挽救了无数宝贵的生命，奋斗结出硕果，在华夏医学的历史上镌刻了熠熠闪光的一页。屠某某、青蒿素，在传统与现代的碰撞里，中医迈出了继往开来的一小步，人类也迈出了征服疾病的一小步。

二、自主探究

1、屠某某（1930年12月30日- ），女，汉族，中共党员，药学家。浙江XX人，1951年考入XX大***药学系生药专业。1955年毕业于北***（今XX大学医学部）。毕业后接受中医培训两年半，并一直在中国中医研究院（2005年更名为中国中***）工作，期间晋升为硕士生导师、博士生导师。现为中国中***首席科学家，终身研究员兼首席研究员，青蒿素研究开发中心主任，博士生导师，共和国勋章获得者。

多年从事中药和中西药结合研究，突出贡献是创制新型抗疟药青蒿素和双氢青蒿素。1972年成功提取分子式为C15H22O5的无色结晶体，命名为青蒿素。2011年9月，因发现青蒿素——一种用于治疗疟疾的药物，挽救了全球特别是发展中国家数百万人的生命获得拉斯克奖和葛兰素史克中国研发中心“生命科学杰出成就奖”。

2015年10月获得诺贝尔生理学或医学奖，理由是她发现了青蒿素，该药品可以有效降低疟疾患者的死亡率。她成为首获科学类诺贝尔奖的中国人。

屠某某是第一位获诺贝尔科学奖项的中国本土科学家。诺贝尔科学奖项是中国医学界迄今为止获得的最高奖项，也是中医药成果获得的最高奖项。

2017年1月9日获2016年国家最高科学技术奖。2018年12月18日，党中央、国务院授予屠某某同志改革先锋称号，颁授改革先锋奖章。2019年5月，入选福布斯中国科技50女性榜单。

2020年3月入选《时代周刊》100位最具影响力女性人物榜。 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 的。

这些打着青蒿素旗号的产品真有宣称的神奇疗效吗？据了解，其实早在屠某某获奖之前好几年，青蒿素补充剂就已在美国出现了，属于膳食补充剂的一种。曾有一家***在其网站上宣称青蒿素“对病毒、细菌及真菌感染很有效”，具有“处理肠道细菌和寄生虫”和“杀死癌细胞”等功效，该公司的这种行为被判定为违反多条法律。因此专家提醒消费者，________。

（1）给这则新闻拟写一个标题。(不超过15个字)

补充横线上的内容。(不超过20个字)

【课后作业】

完成质监A组

【课后反思】

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1. 小学科学课程标准测试题
2. 年度组织生活会个人对照检查材料
3. 小学科学课程标准试题
4. 科学培训反思体会
5. 《在学习胡锦涛文选报告会上的讲话》
6. 民主生活会对照检查材料（资料））
7. 信息技术与科学教育一体化心得体会
8. 人工智能学习心得
9. 中学学习总结
10. 部编四年级上册语文教学计划
11. 学生风气建设机制
12. 小学科学教师课程培训心得体会
13. 科学组教研计划
14. 教师研修学习总结
15. 英语教师教学总结
16. 《利用本土资源开发彝区儿童普通话学习活动研究》结题报告(1)
17. 综合部安全保卫工作计划
18. 小学二年级语文下册教学计划
19. 3-6岁儿童学习与发展指南
20. 科学教学工作总结

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