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2021年度学科教研组校本研修实施方案

XX中学

教研组





负责人



成员





研修目标

请根据整校推进发展目标要求，结合所教学科学情特点，明确本年度教研组参与校本研修的目标。要求：目标要具体、可测、可视；目标四要素（对象、行为、条件、标准）陈述完整，清晰、准确。



信息技术技能目标



微能力点目标



融合应用目标



校本应用考核目标



研修内容

根据整校推进发展目标，结合教学情境和学情问题，教研组确定能力点，选修课程，涵盖三种环境下四个维度的微能力



微能力名称

选择的理由



A1





B1





C1





研修形 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 根据研修目标和研修措施，确定本教研组教师能力发展测评范围，并说明达成该能力点的策略方法



能力点范围

与能力点匹配融合的技术工具

达成能力点的策略方法



A1







A2







B2







2.教研组校本应用能力考核评价具体要求



线上学习任务





线下研修任务





常规教学融合应用





其他





研修时间表

围绕选学的微能力点课程，明确本教研组推进研修进程的活动计划，具体实施要求



时间

研修内容

研修活动

研修具体要求













































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