以下为《《石某某》教案—语文》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。

《石某某》教案

赵某某

【教材分析】

《石某某》作为一篇典型的叙事型古诗，其中的语言美、含蓄美都需要老师在带领学生学习诗文的过程中去体会和把握。作者将自己的思想感情融化在客观的事实里面，融化在具体的形象里面，尽量让事实本身说话，在事实的诉说中寄予了作者对安史之乱的控诉和对百姓的无限同情。所以，学习本课不仅要求学生能读懂诗歌的内容，而且要通过词句了解诗歌的艺术特色，通过内容到形式的把握上升至审美情趣的提高；更应该认识到国家的兴衰影响下的杜甫诗风的变化，从而体会战乱给人民带来的深重苦难，感悟诗人忧国忧民的情怀。

【学情分析】

学生在已学习了杜甫的《望岳》和《春望》两首诗的基础上，文本疏通、翻译学习难度不大，对作者杜甫的生平和作品风格也有了一定程度的了解，但对诗人忧国忧民的感情理解感受不深；无法独立品味诗中精炼的语言，另外，在朗读方面，学生的能力有限。这些都有待于老师的引导和点拨。

【教学目标】

1、了解《石某某》的写作背景。

2、准确、流利、有感情地朗读课文，能够复述并丰富故事情节。

3、理解诗歌的深层含义，体会作品蕴含的思想感情。　

【教学重点】准确、流利、有感情地朗读课文，能够复述并丰富故事情节。

【教学难点】体会战乱给人民带来的深重苦难，感悟诗人忧国忧民的情怀。

【教学策略】导入法、朗读法、讨论法与点拨法相结合、小组合作法、分层教学法

【教学资源】录音、动画

【课时安排】一课时

【教学过程】

一、情境导入，走进杜甫

1、在中国传统文化中，“圣人”一词，往往用来形容那些在某项学问或技艺方面集大成者。中国诗坛群星璀璨，单单唐朝就大师云集，为什么“诗圣”的桂冠却单单落在了杜甫的头上呢？

2、让学生根据课前对于杜甫资料的查找，来介绍一下杜甫。

3.引导学生说出杜甫是一位“伟大的现实主义诗人”，而“三吏”、“三别”又是杜甫作为现实主义诗人的代表作。

过渡：“三吏”、“三别”中流传最广的就是《石某某》，那么作者在石壕村看到了什么，听到了什么，人民又过着怎么样的生活呢？今天就让我们一起来学习《石某某》。

二、（预习反馈），听读录音，指导朗读

1.听学生课前预习过程中录制的音频。

2.根据录音（找出典型），让学生们自己找出问题。（读音、节奏、感情）

3.指导完毕后，全班进行齐某某。

需要达成的目标（目的）:1.读准字音 2.读准节奏 3.读出情感。

三、当堂检测，查缺补漏

1、观看微课，理解文章内容。

2、完成相关的选择题，检测学习成果。

3、根据检测结果，进行查缺补漏。

需要达成的目标（目的）:通过短视频动画的方式来激发学习兴趣，通过选择题的方式来查缺补漏，理解古诗大意，提高课堂效率。

四、赏析文章，深入探究。

（形式：小组合作）

1.古诗的主人公是谁？诗中哪一个字最能表现老妇的心情？（引子）

2.请找出具体词句，抓住关键字，说说老妇之苦体现在

何处。 （拍照上传，小组代表上台展示）

预设：①学生回答“二男新战死”“存者且偷生，死者长已矣”。分析“新”时，教师指出，在人生三大悲中，“老年丧子”是最为悲痛的，白发人送黑发人，是丧子切肤之痛！然后指导学生朗读，这句话需要重读“新”这个字。另外“死者长已矣”这句话需要把语气拉长，读出凝重，尤其是“长…已…矣”！（丧子之苦）

②“室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。”这一句写出了战争给这一家人带来的是毁灭性的灾难，家破人亡，衣不蔽体，食不果腹。指导学生朗读：这一句需要重读“更、惟、无”。（家破之苦）

③“急应河阳某某，犹得备晨炊”。这一句让人看后不寒而栗，一个年老体 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 （ ）啼： XXXXXXXXXXXXXX

需要达成的目标（目的）:通过这个剧本的写作，可以近一步理解感受老妪的心理和家庭境况以及石某某残忍的形象。

六、总结与德育渗透

1、你认为杜甫写这首诗的主旨是什么?

　　 《石某某》是唐代伟大诗人杜甫著名的“三吏三别”之一。这首五言古诗通过作者亲眼所见的石某某乘夜捉人的故事，揭露封建统治者的残暴，反映了唐代“安史之乱”引起的战争给广大人民带来的深重灾难，表达了诗人对劳动人民的深切同情。

2、渗透德育教育（观看相关视频），战争只会给人们带来灾难，告诉学生今天和平幸福的生活来之不易，要好好珍惜，努力学习。

七．布置作业

[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。

1. 古诗三首创新教案
2. 花的学校-教学设计初稿
3. 花的学校-教学设计终稿
4. 部编版三上教案
5. 《金某某》教案及评议
6. 《狐狸分奶酪》教学反思
7. 三年级语文第四单元教案 -
8. 3 荷花【教案】
9. 2 燕子【教案】
10. 《地震中的父与子》教学设计
11. 《地震中的父与子》教学设计
12. 去年的树教设计及反思
13. 《雾在哪里》教学设计
14. 《三峡》教学反思
15. 《猫》教学反思
16. 二年级上册植物妈妈有办法教学设计
17. 陈茹教学设计方案模板 (3)
18. 《难忘的泼水节》观课有感
19. 集体备课记录表（组长备课对韵歌）(1)
20. 1 古诗三首【教案】

以上为《《石某某》教案—语文》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。