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个人能力能力点提升总结

（非省模板，仅为项目组提供，供参考）

姓名

王某某

性别

女



年龄

24

教龄

4



职务

教师

职称

未评



任教年级

幼儿园

任教学科

幼儿教育



所在教研组

***海锦城幼儿园

所选能力点

B1跨学科学习活动设计



对能力点的掌握情况（自评）

(优秀 (良好 (及格 (不及格



网络研修

一、填写该能力点下所选的网络研修课程（参考省公服平台网络研修所选课程）

序号

课程名称

学时



1

走进STEM教育

5













































描述一下你最喜欢的一门课（可以结合视频内容以及自己的收获，图文并茂）

针对B1跨学科学习活动设计这一能力点，我选择了以下课程学习：走进STEM教育。通过培 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 信息技术的知识、提升应用能力。

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校本研修

描述一下自己参与的科组活动、个人自主研修活动有哪些？

一、教研组/科组研修活动

二、个人自主研修活动



实践任务

根据《广东省中小学教师信息化教学能力测评指南》的能力点实践任务要求，逐个进行经验总结，要求图文并茂，可在文档后面附上相关附件，如有视频可以截图并提供无密码链接。

能力点视频等资料链接为：



能力点实践任务一：任务名称

完成情况说明：



能力点实践任务二：任务名称

完成情况说明：



能力点实践任务三：任务名称

完成情况说明：







个人反思

可以从“我学到了什么，有哪里需要改进的地方”两个方面进行描述。

一、培训收获（可从网络研修、校本研修活动、实践任务完成、对个人及学校应用情况等多方面总结本能力点心得，至少三点及以上）

二、存在问题及改进措施





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