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中考成语题错误设置的十种类型
一、望文生义
成语的特点之一是意义的整体性,其意义往往不是它的组成部分意义的简单相加,因此不能只从字面上理解其意义,还要掌握其比喻义或引伸义。如:
“破釜沉舟”表面意义是砸破饭锅沉下船,比喻义是下定决心干到底。
“凤毛麟角”表面意义是凤凰的毛,XX的角,实际是比喻稀少而可贵的人才或事物。
“猫鼠同眠”即不是表示化敌为友,也非表示宽大胸怀,而是比喻上下互相包庇,一起干坏事。
“危言危行”指正直的言论和行为。危:正直,不能理解为“危险”。
“三人成虎”是比喻谣言或讹传一再反复,就有使人信以为真的可能,不能理解为“团结起来力量大”。
“文不加点”形容文章写得快,不用涂改就写成。点:涂上一点,表示删去。不能理解为“加标点”。
“不刊之论”比喻不能改动或不可磨灭的言论。刊:古代指清除刻错了的字。“不刊”可更改,不能理解为“刊登”。
“不足为训”指不能当作典范或准则。训:准则,不能理解为“教训”。
“不可理喻”指不能用道理使他明白,形容愚昧或态度蛮横,不讲道理。不能理解为“不可理解”。
“不名一文”指一个钱也没有。名:占有,不能用来理解为“人格低下”。
“差强人意”指大体上还能使人满意。不可理解为“不能使人满意”。
“久假不归”指长期借去,不归还。“假”是“借”,不能理解为“请假”。
“吊民伐罪”指慰问受苦的民众,讨伐有罪的统治者,不能理解为“治老百姓的罪”。
“细大不捐”指小的在的都不能抛弃。捐:抛弃,不可理解为“捐款,捐献”。
“万人空巷”指家家户户的人都从巷里出来,多用来形容庆祝、欢迎等盛况。不可理解为“人都在家里,空着巷子”。
“因人成事”拽依赖别人的力量办成事情。因:依靠,不可理解为“因为”。
二、用错对象
很多成语,在具体的使用对象上(或人或事),不能张冠李戴,用错对象。如:
“日理万机”只能用于党和国家领导人,不能用于一般群众。
“藕断丝连”只能用于男女之间的爱情,不能用于其他关系。
“美轮美奂”形容房屋高大众多,不能形容文艺作品。
“豆蔻年华”特指女子十三四岁,不指其他年龄。
“汗牛充栋”形容书籍多,而不能用来修饰刻苦学习。
“巧夺天工”指人工的技巧胜过天然,不能指自然本身。
“萍水相逢”指不认识的人偶然相遇。
“耳提面命”多指长辈对晚辈,上级对下级,师长对弟子,殷勤恳切的教导。用于朋友之间不恰当。
“比翼双飞”比俞夫妻恩爱,朝夕相处。出比喻互相团结,共同前进。不能用于一般朋友之间。
“青梅竹马”形容男女儿童天真无邪,在一起玩耍。不能只用于男的。也不能只用于女的。
“妙手回春”称赞医生医术XX,能把垂危的病人治好。不可用于别的职业。
“破镜重圆”比偷喻夫妻失散或决裂后重又团聚。不能用于一般朋友之间。
“登堂入室”比喻学问可技能由浅入深,循序渐进,达到更高的水平。不能理解为“升官发财”。
三、褒贬颠倒
成语和其他词语一样,也有褒义、贬义和中性之分。在使用时如果不注意与全句的内容和谐一致,就会造成褒贬失当。如:
“趋之若鹜”指像鸭子一样成群地跑过去,多比喻许多人争着去追逐(不好的事物),多含贬义,不能用在好的方面。
“始作俑者”比喻恶劣坏风气的创造者。贬义词。
“无所不为”没有什么不做的事,指什么坏事都干得出来。贬义词。
“附庸风雅”指缺乏文化修养的人,为了装点门面而结交文化人或参加文化活动。贬义词。
“好人为师”指喜欢以教育者自居,不谦虚。贬义词。
“处心积虑”指千方百计的盘算。贬义词。
“党同伐异”指跟自己意见相同的就袒护,跟自己意见不同的就加以攻击 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 任意糟蹋东西,不知爱惜。
90、具体而微:具体:各部分已大体具备;微:微小。指事物的各个组成部分大体都有了,不过形状和规模比较小些。
91、莫衷一是:不能决定哪个是对的。形容意见分歧,没有一致的看法。
92、无所不为:没有不干的事情。指什么坏事都干。
93、无所不至:至:到。指没有不到的地方。也指什么坏事都做绝了。
94、不孚众望:不能使大家信服,未符合大家的期望,贬义。
不负众望:不辜负大家的期望。 这两个成语常被混用。
95、胸无城府:比喻襟怀坦白,没有什么隐藏。城府,城市和官府,比喻令人难于揣测的深远谋算。
96、良莠不齐:比喻好人坏人夹杂在一起。莠(yXXXXXu):狗尾草,比喻坏人。
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