-学年上学期教学管理工作计划

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XX高级中学2021-2022学年上学期教学管理

工作计划

本学期将以学生、教师和学校的发展为根本,以课程改革为动力,以高效益的课堂教学为重点,以教师队伍建设为基础,以教研组、备课组建设和课堂教学效益监控为保证,细化、内化教学常规,强化教学过程管理,向管理要质量;大力开展教育科研,向科研要效益。脚踏实地、高质量、高效益地实施、落实教学教研工作,进一步提高我校教育教学质量。本学期相关教学管理工作作如下要求:

一、工作思路

根据高中教育教学改革精神,为巩固、扩大课堂教学质量、效益成果,高效、健康地推进新课程改革,全面提升教学管理和教育教学水平,努力促进学校稳定有序发展,本学期开始的教学工作围绕提高课堂教学效益、规范教学常规管理、促进教师专业发展这三个中心工作展开。

二、主要工作

本学期教务处、教科室要继续抓好教学管理,规范教学过程,加强教学指导,加大考核力度。群策群力、千方百计提高教学质量。

1、抓好落实常规教学的管理

(1)上课期间切实把好教学流程,规范教学秩序。各年级教师、班主任确实落实抓好学生课堂学习效益,加强学生自修时间、晚自习的管理。

(2)进一步加强教师教学过程规范管理,对备课、上课、作业批改、课后辅导、单元测试、周某某、学科竞赛等要有明确要求,并认真检查、指导,教务处设专人检查和记录。

(3)完善教学管理考核项目,增强可操作性,提高实效性。

2、加强教学指导及教学考核

(1)各教师要确实落实《XX高级中学教学常规管理细则》的各项要求,上课教师要认真备课、提前备课、写好教案、增强实效性。本学期检查教案新要求:加强单元测试或周某某情况检查,教师课堂讲评使用的试卷要求附在教案上。

(2)加强执行《XX高级中学课堂教学巡查制度》和《XX高级中学教学事故管理办法》力度,学校校务会领导成员、值周组,认真落实抽查每位教师上课情况(漏课、迟到、提前下课、学生趴桌睡觉人数等)并做好记录。并做为一项重要的考核数据记录保存。

(3)教科室认真组织开展好教研组活动,制定教研组活动计划,教研组形成良好教研风气。①认真学习领会新课程标准;②研究相关的新课改省份的高考试题;③每两周一次学科组(以学科组为单位)集体备课,组织开展“说、讲、评”课活动,有计划搞好集体备课。提高集体备课的质量。谨防流于形式;④加强教师听课常规检查,并纳入期末考核;⑤骨干教师上示范课,新调入(或新入职)教师上汇报课、过关课,组织青年教师进行教学技能和基本功课堂教学比赛活动。普遍提高教育教学水平,并在此基础上选拔优秀的教师上推到州上等参加教学比赛,以此来提高教师业务能力和水平。

(4)各校务会领导、年级分管领导、年级组长要加强深入课堂听课、加强指导,结合学生问卷、学生座谈会汇总课堂教学情况,定期召开教学工作总结会。以此来提高教师业务能力和水平,并做好记录,供教师业务考核用。

(5)每月按相关的考核项目,定期进行检查、评价考核。

(6)每月一次月考,继续加强考试信度,时刻掌握学习动向,形成良好学风,月考成绩与课时费挂钩。

(7)加强“青蓝工程”师徒结对工作的落实和过程管理检查。

(8)每位教师要不断的加强自身的教育教学理论的学习,向学者型教师转化,教科室要积极组织号召教师撰写论文,积累并整理出有关教学方法、班级管理方法的论文,提高自身的素质。

3、高三备考工作

(1)抓好高一、高二的教学工作同时,更要抓好高三的备考工 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 、高二开展单科竞赛,教研组长负责组织,学校表彰、表奖,大力宣传,给学生树立各科学习榜样。

(2)提倡各班由任课教师组织各学科兴趣小组,开展丰富的课外小组活动。

(3)组织好月考、期中、期末考试。把好命题、考试、评卷、成绩统计四关。月考考试后坚持召开教学工作、质量分析会,各班班主任组织召开成绩分析会。

5、物、化、生学科要加强实验教学任务,保管好实验物品,加强音体美加强功能室的使用和管理。

6、各教师要利用现有的电教手段、教学资源网、学生提分手册(提分宝),提高教学成绩。要求每位教师必须熟练使用电子白板多媒体教学手段进行课堂教学。

2021年8月20日

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