-学年部编版道德与法治七年级下册期中复习知识提纲

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七年级道法期中考复习提纲

青春的邀约

1、青春期的身体变化主要体现在哪几个方面?P3★

身体外形的变化,内部器官的完善,性机能的成熟。

2、青春期的生理变化给我们带来哪些影响?P3

积极:(1)青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量。

(2)我们拥有充沛的精力、敏捷的思维,对成长充满强烈渴望,感觉生活拥有无限可能。

消极: 处于青春期的我们,往往更加关注自己的外表。有时,一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。

3、如何正确认识青春期的生理变化?P4-5★

(1)我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。

(2)不因自己的生理变化而自卑,是我们对自己的尊重。

(3)不嘲弄同伴的生理变化,是我们对同伴的尊重。

(4)在追求形体,仪表等外在美的同时,我们也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美。

4、青春期心理矛盾体现?P5

伴随着生理发育,我们的认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富……这些变化让我们感到新奇,也使我们产生矛盾和困惑。

5、如何看待青春期的矛盾心理?P6

青春期的矛盾心理有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契机;我们要积极面对和正确处理。

6、怎样调节青春期的矛盾心理?P6★

(1)我们可以参加集体活动,在集体的温暖中放松自己。

(2)可以求助他人,学习化解烦恼的方法。

(3)可以通过培养兴趣爱好转移注意力,接纳和调适青春期的矛盾心理。

(4)还可以学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。

7、尝试自我调节的方法?P7

(1)把自己的想法写下来。(2)参加体育活动。(3)学习自我暗示。(4)试试自我解嘲。

补充:如何促进青春期生理与心理协调发展,体会青春美好?

(1)悦纳自己生理变化,认识这是正常现象。

(2)正确看待心理变化,保持乐观心态

(3)通过各种方式、借助各种力量调节矛盾心理。

9、怎样正确认识独立思考?P9★

独立思考并不等同于一味的追求独特,而是不人云亦云,有自己独到的见解,同时接纳他人合理的,正确的意见。

10、批判性思维的表现?P10

批判性思维,表现在对事情有自己的看法,并且敢于发表不同的观点,关于向不合理的事情说“不”,敢于向权威挑战。

11、培养批判性思维的意义?P11★

(1)批判性思维有助于发现问题,提出问题,并从不同角度思考问题,探索解决方案。

(2)批判能调动我们的经验,激发我们新的学习动机,促使我们解决问题,改进现状。

12、如何培养批判精神?P11★

(1)批判不仅要有质疑的勇气,有表达自己观点、提出合理化建议的能力。

(2)而且要考虑他人的感受,知道怎样的批判更容易被人接受,有利于解决问题。

13、如何开发创造潜力?P12-13★

(1)我们在遵守法律和道德规范的前提下要敢于打破常规,追求创新与生活丰富多彩,开创前人未走之路。

(2)我们也要关注他人与社会,看重创造的意义与价值,做一名对国家和社会有用的创造者。

(3)创造离不开实践,社会实践是创造的源泉,给了我们广阔的创造空间,激发我们创造的热情。

第二课 青春的心弦

1、男女生的差异P14

生理方面;心理和行为方面,如性格特征,兴趣爱好,思维方式等方面。

2、如何正确看待性别差异?P15-16 ★

(1)男生女生的生理性别特征是与生俱来的,应平静而欣然地接受。

(2)对性别角色的认识,可以帮助我们了解自 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 的情感体验尽管不那么美好,但对于我们的成长也有意义,它可以丰富我们的人生阅历,使我们的生命变得更加饱满丰盈;

(2)学会承受一些负面感受,善于将负面情感转化为成长的助力,可以让我们获得美好的情感体验,不断成长。

8.学会关心?

没有偏见,以接纳的姿态认真倾听或观察。

适时运用可能被接受的方式向对方表示关心。

关注对方的态度和反应。

确认对方是否接受自己的关心,如果没有被接受,则调整方式,以对方能够接受的方式来表达。

9.怎样传递美好的情感?★

用自己的热情和行动来影响环境。

需要表达、回应、共鸣,在与他人的情感交流中,传递美好的情感,传递生命的正能量。

我们在生活中不断创造美好的情感体验。

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