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【A1 技术支持的学情分析】微能力点

要完成的测评材料

测评材料有两项：

一、学情分析方案

提交文件格式不限，建议为表格式的文本文档。

二、学情分析报告

提交文件格式为【视频】，视频时长不超过5分钟。

测评材料合格标准

【学情分析方案的评价标准】

优秀

合格



方案要素完整，表述清晰；方案能够有效支持学情分析目的达成；工具设计/选用科学合理，操作便捷，分析结果易于导出使用；技术支持方式富有创新性，有学习与借鉴价值。

方案要素完整，表述清晰；

方案能够支持学情分析目的达成；??

工具设计/选用合理，操作便捷。





学情分析方案的要素有哪些？

测评规范中的提交指南要求：

1. 学情分析方案：提交份针对某一教学主题的学情分析方案，包括学情分析目的、内容（教学主题、教学对象、教学重点、学习难点等）、学情分析方法和工具。

从指南中显而易见要学情分析方案包含以下要素：

学情分 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 区）



学校



姓名



学科





能力维度

□学情分析 √教学设计 □学法指导 □学业评价



所属环境

√多媒体教学环境 □混合学习环境 □智慧学习环境



微能力点

A3 演示文稿设计与制作



教学环境





课题名称





主要内容

建议：可参考教室用书中的教材内容分析进行编写



教学对象





教学重点





学习难点





自评等级

□优秀 □合格 □不合格





在【实践建议】中给出的工具有：

一、问卷工具

常见的问卷工具有：问卷星、腾讯文档、金山文档、微信报名工具、钉钉在线作业、QQ群作业等。

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借助问卷工具设计需要进行分析的问题；

通过QQ、微信、晓黑板等即时通讯工具组织学生填写问卷；

收集和分析学生提交信息，有效了解学情；

根据学情，改进教学设计。

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