以下为《班主任如何做心理辅导培训心得》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。

今天有幸参加XX区中小学班主任第三周期（2017-2021）岗后培训项目的一次直播活动，活动主题是班主任如何做心理辅导，开心有趣直播活动不仅让我们这些平时神经处于紧张状态的班主任有一个放松的机会，而且还在学习中明白了一些深刻的道理。我深深感到做学生心理工作的重要性，不能把学生的任何问题都定位在表面处理上，而且应该透过现象看学生行为的心理因素，从根本上指导学生心理健康地发展。 在这里，我谈一下自己这次学习的感受和想法。

感受之一：这次培训帮助我认识了小学心理健康教育学科的重要。真正的心育确实是进行德育、智育等教育的基础，而心理健康教师只有通过自己的努力、发挥自己的作用，赢得学生、家长、学校的认同，才能更好的发挥中学心理健康教育的作用。

感受之二：这次培训帮助我重新认识了学生、认识了自己、认识了教育。可以说每一位教师都是爱学生的，正是有了这份爱，我们才对学生付出了很多，可结果却是我们常常感慨：学生怎么会是这样？真是 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 所以在工作上产生了许多的困惑。正是这次学习它帮我才开始认识到心理学的重要，更帮我认识到心理健康的重要。原来我们在不经意之中虽运用着心理学，我们的困惑也正是源于不了解学生、不了解心理学啊！只有每一名教师都成为合格的心理健康教师，我们才会更了解自己、更了解学生，从而更好的做好教育工作。

感受之四：通过培训我学到了更多的进行心理健康教育的方法。以往，自己将心理健康课看的过于神秘，原因就在于没有真正的懂得小学心理健康教育的实质，而忽视了学生的心理感受和心理需求，通过培训我明白了小学心理健康教育的实质，那就是：源于学生，服务学生；引导学生，把握人生！

这次培训帮助我明白了学无止境的道理，人非生而知之者，不学习，不及时充电，不及时改变自己的知识结构，我们就将被时代所淘汰。有太多的感受，溢于言表；有太多的工作，等着我们去做。作为班主任，我们始终应该把心理和德育工作放在首位，以其来促进智育的发展，使得学校能培养出健康的学生。

[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。

1. 小学心理健康教育三年规划
2. 小学2020春季学期疫情期间心理健康教育工作计划
3. 心理健康教育工作方案
4. 城镇教育管理中心关于加强新冠肺炎疫情防控期间中小学生心理健康教育工作方案
5. 2019-2020学年第二学期 心理健康学期工作计划
6. 《中小学心理健康教育指导纲要》(2012修订版)
7. 2020年中学春季期心理健康工作方案1
8. 小学心理健康计划
9. 心理健康教育指导纲要
10. 班主任年度心理健康教育工作汇报
11. 小学心理健康老师教学工作总结
12. 心理健康
13. 心理健康
14. 在初中英语教学中渗透心理健康教育的工作方案
15. 心理健康教育实施方案
16. 心理健康教育实施方案
17. 浅谈在数学教学中如何渗透心理健康教育
18. 教育教学活动渗透心理健康教育工作方案
19. 教育教学活动渗透心理健康教育工作方案
20. 三年级下心理健康教育教案

以上为《班主任如何做心理辅导培训心得》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。