大学生课外书阅读情况调查问卷学年论文
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学年论文
题目
SPSS数据分析
学生姓名
熊某某***13
董某某***47
学院
管理系
专业班级
管理1921
指导教师
李某某
问卷主题
大学生课外书阅读情况
2021年6月19日
一、问卷设计
为深入了解现阶段大学生的课外书阅读状况，我们制定了一份大学生课外阅读状况调查问卷，问卷内容如下：
请问你的性别是：
? 男
?女
你所在的年级是：
?大一
?大二
? 大三
? 大四
你所学的专业大类是：
?管理类
?文学类
?哲学类
?经济学类
? 法学类
你平均每次花在阅读上的时间为：
?几乎不阅读
?一小时以下
?一到两小时
?两小时以上
你一般采用的阅读途径是：
?从图书馆借阅
?自己买的
?找别人借的
?其他
你所喜欢的书籍类型是：
?中外名著、人物传记、哲学、政治经济类等
?专业、技能、考试辅导书
?武侠、侦探、言情等小说类
?心理、教育、励志类书籍
?休闲娱乐、科幻、动漫类
驱使你课外阅读的动力是：
?兴趣爱好
?提高自身修养品味
?打发时间
□其他
你平常主要在哪里阅读：
?教室
?图书馆
?自习室
?宿舍
?其他
你一般看纸质书还是电子书：
?纸质书
?电子书
?听书
?其他
你阅读的作品的作者大概的年代：
?古代
?现代
?当代
你一般通过哪些方面了解一本书：
?他人推荐
?自己发现
?影视改编
?其他
对于看过的书，你会：
?做读书笔记
?回顾它
?不会回顾
?其他
你最爱的作者是谁，为什么：
你认为我校读书氛围如何：
?很好，同学朋友间喜欢互相分享
?一般，只有少数人有阅读习惯
?很差，都不喜欢阅读
?不太清楚
你怎么看待大学生读书问题：
□应博览群书，提高自身文化素养
□在精通专业的基础上，读部分经典
□只读认为有价值的书
□读不读无所谓
数据来源：本次调查采用随机取样的方法，针对在校大学生课外阅读状况展开调查
二、报告
表1 统计量
您的性别
您所在年级
您的专业
您看纸质书还是电子书
您从哪方面了解一本书
您读过好看的书会
您认为我校读书氛围怎么样
您怎么看待大学生读书问题
N
有效
40
40
40
40
40
40
40
40
缺失
0
0
0
0
0
0
0
0
均值
1.75
1.88
3.25
2.35
1.75
2.45
1.78
1.35
中值
2.00
2.00
2.00
3.00
2.00
3.00
2.00
1.00
众数
2
2
1
3
2
3
2
1
标准差
.439
.607
2.250
.834
.776
.959
.698
.700
极小值
1
1
1
1
1
1
1
1 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 哲学、政治经济类等
专业、技能、考试辅导书
武侠、侦探、言情等小说类
休闲娱乐、科幻、动漫类
其它
您的性别
男
计数
8
5
3
3
0
10
女
计数
11
15
19
11
2
30
总计
计数
19
20
22
14
2
40
百分比和总计以响应者为基础。
a. 值为 1 时制表的二分组。
表7：描述统计量
N
极小值
极大值
均值
标准差
统计量
统计量
统计量
统计量
标准误
统计量
中外名著、人物传记
40
0
1
.48
.080
.506
休闲娱乐
40
0
1
.50
.080
.506
武侠
40
0
1
.55
.080
.504
专业
40
0
1
.35
.076
.483
其它
40
0
1
.05
.035
.221
有效的 N （列表状态）
40
从表5、表6上看，男生女生在中外名著、人物传记、哲学、政治经济类等书籍种类上没有太大区别；而对于专业、技能考试辅导书和武侠、侦探、言情等小说类以及休闲娱乐、科幻、动漫类，女生表现出比男生更感兴趣。
表8 看待大学生读书问题
您怎么看待大学生读书问题
频率
百分比
有效百分比
累积百分比
有效
应博览群书
30
75.0
75.0
75.0
在精通专业的基础上读部分金典
7
17.5
17.5
92.5
只读认为有价值的书
2
5.0
5.0
97.5
读不读无所谓
1
2.5
2.5
100.0
合计
40
100.0
100.0
/
图3 看待大学生读书问题饼图
从表6和图2中看出，大学生看待读书问题，75%的大学生都认为应该博览群书，通过阅读开拓个人视野，17.5%认为应在精通专业的基础上读部分经典，5%认为只需要读有价值的书，极少部分2.5%的大学生认为读不读无所谓。
结论
通过调查我们可以发现，大学课余时间充足，大学生课外阅读的欲望也就越强烈。一方面同学们都非常渴望从书本中汲取知识、打发课后的空闲时间；另一方面对于个人阅读习惯而言还有很多不太完善的地方,这不禁让我们想要进行进一步的思考：在哪里阅读？读什么？一次阅读的时间为多久合适等等。 在这里，我们给了些关于课外阅读的建议： ①尽量选择与自己专业相关联的书籍、周刊 阅读与自己专业相关的书籍有助于我们专业学习效率、提升自身涵养。 ②减少上网时间，把时间花在阅读上 根据问卷分析，我们可以知道同学们每天阅读时间非常少，在调查的40位同学中仅仅只有四位同学每天阅读时间达到了两个小时。我们不应该把没有时间当作不阅读的借口，我们只需要将每天玩游戏、发呆的时间拿来阅读就非常充裕了。但是我们也不能一天到晚都呆在寝室里面，去操场散散步，给自己疲劳的眼睛和身体放个假。 ③制作一个适合自己的读书计划 在做任何事之前制定一个完善的计划可以让我们的效率更高，阅读也不例外。指定一个合理的读书计划既有利于我们更好的规划时间，更能帮助我们提高阅读的效率?和明确阅读的方向。?
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