在小学英语低年级教学活动中发展学生的健康心理

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在小学英语低年级教学活动中,在牛津1A In the fruit shop这一课时中,教授的内容是apple,pear,peach,orange等四个单词。在第一课时中,我安排的场景是小朋友们自己去商店向服务员购买水果。这个是自己买水果。鼓励小朋友们自己的事情自己做,发挥他们的主观能动性。具体段落如下:

A: Apples,please.

B: How many apples?

A 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 p you?

Strawberries, please.

How many Strawberries?

Five.

Here you are!

Thank you!

You're welcome.

Strawberries are sweet.

I love to eat.

在英语低年级学科中,培养孩子的自主意识,以及为他人服务,为家人帮忙的意识,发展他们健康的心理。

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