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XX区学科带头人带徒指导暨中小学青年教师三年培养工作计划
一、指导思想:
以《XX省关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》为指导,遵循青年教师成长规律,充分发挥区学科带头人的示范、指导、引领等作用,着力推进我区青年教师队伍建设,鼓励青年教师脱颖而出,通过三年时间,努力培养一支勇于实践、锐意进取、具有较强教育教学管理能力的青年骨干教师队伍。
二、培养目标
(一)强化课堂教学能力提高。
能积极更新教育理念,不断熟练教学业务,优化教学过程,课堂教学水平不断提高,在各级各类青年教师课堂教学展示、评比中表现优秀。
强化教育科研能力提高。
能主动阅读教育教学书籍,积极参加教育教学研究,在教育教学改革中能勇于开拓,大胆实践,善于反思,三年内至少有1篇质量较高的学科论文或研究报告。
三、培养措施
(一)确定青年骨干教师培养名单
根据近几年我区青年教师发展状况,经各学科教研员推荐,确定85名青年骨干教师培养对象(名单见附件)。
(二)建立“师徒结对”指导机制
充分发挥我区第六届学科带头人的传、帮、带作用,为青年骨干教师培养人选配备指导教师,与青年教师签订“师徒结对”协议(2018年至2021年),加强对青年骨干教师培养人选的日常业务指导,推荐并指导培养人选参加各级各类评比、展示活动。
1.导师要切实履行区学科带头人带徒工作职责,通过“实地指导”与“网上指导”相结合的方式,对青年教师进行“三个一”指导:每学期为徒弟至少上1节示范课;每学期对徒弟至少进行1次磨课研课指导,通过“一课多磨”,帮徒弟打磨出一节精品课;每学年对徒弟进行1次论文(或课题)点评指导。
2.青年教师要虚心好学,利用电话、网络与导师建立经常性联系,积极主动地向师傅请教,每学期听师傅课至少1节,并撰写听课心得;每学期在师傅指导下磨课研课至少1次,并积极争取机会参加教学比武、公开课等;每学年写1篇教学论文,并主动参与课题研究。
3.根据“师徒结对”工作实绩和青年教师发展成效,每年由XX区教师进修学校对学科带头人的带徒指导工作进行考核评价。
(三)举行青年骨干教师高级研修活动
三年内至少组织1次青年骨干教师培养人选参加省内外培训学习,通过观名校、听名师,了解并掌握先进的教育理论、教育思想、教育方法和教学手段,把握相关学科领域最新动态。
(四)参加各学科“青研社”和各类教学比武活动
区教师进修学校、教研室将定期举行青年教师比武活动,每位青年骨干教师培养人选在培养周某某,要刻苦历练,努力形成阶段性特色成果,积极参加各学科“青研社”活动,在各级各类评比、展示活动中积极展示自己的阶段性发展成果。
四、保障措施
(一)加强领导。
青年教师培养是一项系统工程,各单位要高度重视,安排专人负责,各校要合理安排培养对象的工作,使青年骨干教师培养人选有较充足的时间、空间进行思考、实践,为其创造良好的人才成长环境,确保各项工作落到实处。
(二)明确责任。
区学科带头人要根据计划,明确任务,落实责任,主动配合,形成合力,认真落实各项指导工作。每位青年骨干教师培养人选要依据本人实际情况,制订个人自主发展规划,并按计划落实自我培养目标。区教研室、教师进修学校要结合工作实际,积极为青年骨干教师培养人选搭建学习、交流、展示平台,积极组织或选派青年骨干教师培养人选参加各类教学展示、评比、培训活动,促进青年教师专业成长。
附件1:学科带头人与青年教师“师徒结对”名单
附件2:学科带头人与青年教师“师徒结对”协议书
附件3:学科带头人与青年教师“师徒结对”记录表
XX区教师进修学校
2018年9月28日
附件1:
区学科带头人与青年教师“师徒结对”名单
学科
培养对象
导师1
导师2
姓名
学校
姓名
学校
姓名
单位
初中语文
葛某某
蛟头中学
冯某某
XX二中
王某某
XX二中
王某某
XX二中
陈 洁
XX二中
缪方某某
XX二中
罗某某
蛟头中学
周某某
沈家门一初
王某某
蛟头中学
郑某某
XX中学
吴某某
蛟头中学
刘某某
展茅中心
初中数学
黄某某
XX中学
张杰
XX中学
孙某某
XX区教研室
陈某某
XX二中
XX众
XX二中
李某某
蛟头中学
洪某某
XX二中
陈某某
蛟头中学
陈某某
朱家尖中学
王某某
XX中学
郑某某
XX二中
王家丽
沈家门一初
谈某某
沈某某(借中旭)
初中英语
何某某
XX二中
陈某某
XX二中
翁某某
XX区教研室
张某某
XX中学
王某某
XX中学
黄某某
沈家门一初
方某某
沈家门一初
王某某
台门学校
胡某某
蛟头中学
张某某
蛟头中学
应某某
蛟头中学
刘某某
XX二中
初中科学
周某某
朱家尖中学
赵英
XX二中
张某某
XX区教研室
朱某某
蛟头中学
吕某某
XX中学
缪文兵
XX中学
许某某
XX中学
钱雷某某
台门学校
吕某某
沈家门一初
初中社会
张某某
台门学校
童某某
XX二中
童某某
XX区教研室
林某某
沈家门一初
金某某
XX二中
潘某某
蛟头中学
李某某
XX二中
小学语文
陈某某
XX小学
阮某某
XX小学
张某某
XX区教研室
钟某某
XX小学
虞某某
XX小学
李某某
桃花中心
周某某
XX小学
司徒柳某某
沈家门小学
李某某
沈家门小学
林某某
沈家门小学
俞某某
沈家门小学
张某某
沈家门一小
王某某
沈家门一小
林某某
沈家门一小
应某某
沈家门一小
林某某
六横中心
刘某某
沈家门一小
张艳
XX小学
谢某某
XX小学
秦某某
台门学校
张某某
XX小学
虞某某
六横中心
陆某某
六横中心
陈某某
六横中心
贺某某
六横中心
徐某某
沈家门四小
贺某某
展茅中心
品德
金某某
沈家门小学
史某某
沈家门小学
小学数学
王某某
沈家门一小
翁某某
沈家门一小
杨某某
XX区教研室
柯某某
台门学校
洪某某
沈某某(借中旭)
陈某某
沈家门小学
丁某某
沈家门小学
刘某某
XX小学
邬某某
XX小学
罗某某
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时 间
地 点
内容
级别
执教类型
注:由指导对象与导师共同填写
表6:
指导对象教学论文(课题)点评记录
题目
获奖或
发表
情况
导师
审阅
意见
(可附电子稿,或手写稿,或照片,修改点评部分用红色)
注:由指导对象与导师共同填写
表7:
导师带徒结对培养总结
注:由导师填写
表8:
青年教师个人成长总结
注:由青年教师填写
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