以下为《教学设计作业模板（中小学）》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。

作业模板：我的教学设计；

选定本学科的一堂课，针对该这堂课设计一份教学设计方案，录制一段说课视频，不超过十分钟，以及本堂课所需的教学支持材料，上传至平台提交。作业模版详见附件。

教学设计（中小学）

教学课题

跳绳



学科

体育与健康

年级

二年级

时长

1课时



教学背景分析

让学生利用已有经验进行《跳绳》动作与方法的编创，培养学生的创新能力。并将自己的跳法大胆的向其他同学展示与交流，以此来增强学生的自信心，使学生获得成功的喜悦。通过游戏比赛的形式培养学生良好的团结、合作精神。



教学目标

根据体育课程标准的学习领域目标，以及二年级学生的特点，我初步预设了本节课的教学目标：

1、情感、态度、价值观：激发学生积极参与体育活动的兴趣，让学生在活动中展示自我，快乐锻炼，增强团队合作意识和竞争意识。

2、知识与技能：发展协调、灵敏的素质，促进智力开发。



教学方式与策略

为了达成以上目标，突破重、难点，我初步预设本课教法和学法是：

教 法：情境教学法、设疑法、演示法、练习法、激励法等。

学 法：观察法、尝试法、游戏法 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 增。

（2）评比办法：先完成的组可以为小组增加比赛的积分

5.教师巡视指导，强调动作要领。结合小范围展示，评价。

6.游戏：跳绳接力

（1）教师讲解游戏方法和规则，学生认真听。

（2）组织学生进行练习

（3）进行游戏接力



老师亲身示范，让学生掌握教学内容精髓

根据学生身体素质来制定训练方案，分批次让学生自主练习



30分钟





三 结束部分

1.小结课的内容，要求学生能够坚持灯锻炼，发现更多关于跳绳的方法。

2.放松活动：学生随教师做放松操

3.收器材，解散。



总结本课不足，表扬优秀学生，做课后反思



7分钟



板书设计



跳绳

重点难点：通过各种跳绳游戏的体验活动掌握一定的技能。



教学特色与反思

学生能够完成本课的教学目标，通过自主、合作、探究方式的学习，使学生掌握了多种跳绳方法：单脚跳、双脚跳、正跳、反跳等十几种方法，了解了跳绳的基本动作要领与锻炼身体各部位的关系：培养了学生身体的协调性。达到了培养学生创新能力与实践能力目的。使学生获得了成功感与自信心





[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。

1. 中国精神是兴国强国之魂说课稿
2. 蹲踞式起跑教学设计及教案
3. 快速跑教学设计
4. 三年级体育课教案
5. 六年级《足球—运球过杆》教案
6. (完整版)初中体育七年级跳绳单元教学计划及教案
7. —学年八年级语文部编版下册第三单元课外古诗词诵读《送杜少府之任蜀州》教学设计
8. 小刺猬学本领教学设计（前滚翻)
9. 初中体育与健身七年级《灵敏素质练习》优秀教案教学设计
10. 小学体育花样跳绳教学设计
11. 小学体育花样跳绳教学设计
12. 初中数学教学设计与反思
13. 快速跑的教学设计与反思
14. 快速跑的教学设计与反思
15. 小学体育教学设计及反思
16. 五年级花样跳绳教学设计
17. 比教学设计

以上为《教学设计作业模板（中小学）》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。