慕课堂学生操作手册

本文由用户“buptcottondamn”分享发布 更新时间:2020-03-09 17:18:40 举报文档

以下为《慕课堂学生操作手册》的无排版文字预览,完整格式请下载

下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的,下载的文档就是什么样的。

慕课堂智慧教学工具学生版操作手册 1 准备篇 1.1 注册及认证 学生有两种注册认证方式,选择其中一种即可: 1.手机端操作方式: 学生在手机应用商店中搜索“中国大学 MOOC”,下载并安装: 进入首页后,点击右下角“账号”,为方便在慕课堂小程序中直接登录,选择“微信”一键登 录: 1 在账号页面点击右上角 ,进入“学校云服务”,输入学校、学号信息进行学生身份认证: 认证码需学校提供,一般为身份证后六位,认证成功后可看到学校专有课程,在右上角进入 “…”,可解除认证: 2 2.电脑端操作方式: 学生在电脑端中国大学 MOOC 网(doc.001pp.com),选择“微信”一键登录: 登录后,在中国大学 MOOC 网站右上角点击“学校云”做身份认证: 3 选择学校,输入学号,系统会校验信息,校验成功后,需要填写姓名和认证码,认证码、学号 均需教务处学校管理员提供,一般为身份证后六位,: 认证成功后,即可进入“我的学校云”,看到并选择加入本校的 spoc 课程: 4 选择本校的一门 SPOC 课程,点击“立即参加”即可报名选课: 选课报名成功后,填写一个常用邮箱,以便收到课程证书通知: 1.2 账号绑定 提示:采用微信或手机号登录中国大学 MOOC 的学生,可忽略本节内容,直接进入第 2 章。 5 如果学生采用了 QQ 账号一键登录的方式,需先在电脑端用 QQ 账号登录: 进入个人设置,将 QQ 账号绑定微信或手机号(绑定一个即可): 1.3 身份确认 6 学生扫微信小程序码进入,或在微信内搜索“慕课堂”,即可找到“慕课堂智慧教学”小程序: 已做过学校云认证的学生,登录慕课堂时选择用微信或手机号登录,进入“账号——资料设 置”,如果学习账号显示为已认证,说明登录账号无误: 7 本校有学校云,但未认证的学生,可以在慕课堂首页右下角“账号”中,填写学号、姓名,学 校发放的认证码(通过学校教务处管理员获取,一般为身份证后六位)等信息进行学校云认证, 如果无法获取认证码,可以选择【暂无认证码】。认证通过后,学生的身份设置会显示为“已 认证”。 8 2 加入课堂 2.1 扫码加入课堂 上课时,学生通过微信扫描教师提供的课堂二维码加入课堂。扫码后,出现“加入课堂”的提 示,继而提示学生登录。 提示:需用中国大学 MOOC APP 账号登录慕课堂小程序。如果中国大学 MOOC APP 账号 是 QQ 等第三方账号,需要按照 1.2 章节预先将第三方账号绑定微信或手机号,之后即可用 “微信登录”或“手机号登录”进入慕课堂微信小程序。未绑定账号直接用“微信登录”的 学生,将产生新的微信账号,该账号的慕课堂数据无法与线上课程学习数据关联,会影响后 续课程的整体成绩。 9 未认证学生初次进入关联课程的慕课堂时,会出现弹窗,要求学生填写学号、姓名等信息,以 便于教师查看课堂数据时体现学生的真实姓名: 2.2 输入课堂码添加课堂 10 学生用中国大学 MOOC APP 账号登录慕课堂微信小程序之后,点击【+添加课堂】,输入六 位课堂码,加入课堂,如果加错了课堂,可左滑课堂名称退出: 已经加入过的课堂,会显示在课堂列表页;点击状态为“正在上课”的课堂,可以直接进入课 堂上课: 3 上课 3.1 签到 11 教师点击上课按钮之后,当前课堂开始,每次教师发布新的教学任务时,需要学生手动刷新。 教师点击开启签到之后,学生手动刷新可看到需要签到的提示,签到后可看到签到状态: 3.2 参与答题 教师发布教学活动(随堂练习、调查问卷、课 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 校未录入该学号”的提示。 18 解决:如果学生确定之前没有注册过中国大学 MOOC 账号,需要联系学校教务处管理员获取 正确的学号、认证码信息,再进行身份认证。 6. 当前账号(比如 QQ 账号)绑定微信或者手机号时显示“绑定失败”? 现象:如果绑定其中一个账号时出现了“绑定失败”的提示,绑定另一个即可。如果两个账号 均绑定失败,需要退出当前账号(比如 QQ 账号)后做以下操作: 1. 用微信或者手机号登录,绑定一个第三方账号(例如微博账号): 19 2. 用第三方账号(例如微博账号)登录,解绑微信或者手机号: 3. 用原账号(比如 QQ 账号)登录,即可绑定微信或手机号: 20 [文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。

  1. 课堂教学实践与反思的再认识
  2. 课堂观察方案
  3. 让课堂变得有趣起来的五种方法
  4. 关于构建初中化学高效课堂的一些方法
  5. 常态课课堂基本要求(试行)
  6. 高效课堂范文
  7. 构建优质高效课堂
  8. 《认识四边形》教学反思
  9. 课堂因生成而精彩征文
  10. 微课制作说明学习心得
  11. 有效十讲读书心得
  12. 怎样使用Q群与腾讯课堂(一线教师的实战演练)
  13. 语文高效课堂教学实施方案-工作报告
  14. 一年级常规训练检查总结
  15. 教学的实践和反思
  16. 小学数学课堂教学反思
  17. 2019年九年级化学学科培训研讨会
  18. 教学的实践和反思
  19. 说课矛盾观点与人生动力

以上为《慕课堂学生操作手册》的无排版文字预览,完整格式请下载

下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的,下载的文档就是什么样的。

图片预览