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听写在初中英语教学中的重要作用

相公中学 胡某某

在日常英语教学过程中，听写既是一种有效的教学手段，又是一种可靠的检测方式。教师们经常采用听写单词或者句子的方式来了解学生近期内所学词汇知识和语法知识的掌握情况，训练英语书写能力、听力理解能力等。那么，听写究竟在英语教学中起到什么重要作用？如何有效地进行听力训练？

一、?听写在英语教学中的作用

刘某某教授曾经说：朗读和听写是学外语最为有效的训练方法，基础阶段，必须坚持。听写不单纯是听与写之间的关系，在一定程度上还反映了学生综合运用语言的能力。听写过程涉及到多种能力和知识，如听力理解能力（语言的感知与辨识能力）、语音知识、词汇知识（词汇量、拼写）、语法知识、语篇表达能力、书写速度、短时记忆 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 方面学生反复拼写单词，熟能生巧，自然会提高听力理解能力和书写速度。

三、?听写可以促进学生语音水平的提高

在外语学习的过程中，学习者需要有足够的、可以理解的语言输入才能精确、连贯、恰当地产出语言信息。而听写有利于刺激大脑储存词、句的声音资料，有效克服词音、形、义的分离现象，同时也能加强语音、语调，提高语感，从而提高辨音能力。

四、?听写可以加强学生对词汇的记忆，从而正确地使用词汇

高中阶段，扩大学生的词汇量是提高英语水平的有效途径，而定期进行英语单词听写是巩固词汇的好方法,听写能够快捷、客观地检测学生是否掌握了相应的词汇。在高中英语教学过程中，把听写训练与词汇学习结合起来，不仅可以使学生记住词汇，而且可以使他们能正确地使用这些词汇。

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