精品解析:**_*考数学一模试题(解析版)

本文由用户“nijdwx”分享发布 更新时间:2021-04-05 23:07:13 举报文档

以下为《精品解析:**_*考数学一模试题(解析版)》的无排版文字预览,完整格式请下载

下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的,下载的文档就是什么样的。

2020年**_*考数学一模试卷

一、选择题:本题共12个小题,每小题的四个选项中只有一个是正确的,请把正确的选项选出来用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑每小题涂某某3分,满分36分.

1.下列几何体中,其主视图、左视图和俯视图完全相同是(  )

A.  B.  C.  D. 

【答案】D

【解析】

【分析】

找到从物体正面、左面和上面看得到的图形全等的几何体即可.

【详解】A、圆柱的主视图和左视图都是矩形,但俯视图也是一个圆形,不符合题意;

B、三棱柱的主视图和左视图、俯视图都不相同,不符合题意;

C、长方体的主视图和左视图是相同的,都为一个长方形,但是俯视图是一个不一样的长方形,不符合题意;

D、球的三视图都是大小相同的圆,符合题意.

故选D.

【点睛】本题考查三视图,解题的关键是熟练掌握三视图.

2.某种冠状病毒的直径是120纳米,1纳米=米,则这种冠状病毒的直径(单位是米)用科学记数法表示为 ( )

A. 米 B. 米 C. 米 D. 米

【答案】C

【解析】

【分析】

用科学记数法表示较小数时的形式为 ,其中 ,n为正整数,确定a的值时,把小数点放在原数从左起第一个不是0 的数字后面即可,然后把变成即可.

【详解】易知,

∴.

故选:C .

【点睛】本题主要考查科学记数法,掌握科学记数法的形式是解题的关键.

3.将一副三角板(∠A=30°)按如图所示方式摆放,使得AB∥EF,则∠1等于( )



A. 75° B. 90° C. 105° D. 115°

【答案】C

【解析】

【分析】

依据AB∥EF,即可得∠BDE=∠E=45°,再根据∠A=30°,可得∠B=60°,利用三角形外角性质,即可得到答案.

【详解】解:∵AB∥EF,

∴∠BDE=∠E=45°,

又∵∠A=30°,

∴∠B=60°,

∴∠1=∠BDE+∠B=45°+60°=105°,

故选:C.

【点睛】本题主要考查了平行线的性质,解题时注意:两直线平行,内错角相等.

4.下列图形中,既是中心对称图形,又是轴对称图形的是( )

A.  B.  C.  D. 

【答案】C

【解析】

【分析】

根据中心对称图形和轴对称图形对各选项分析判断即可得解.

【详解】A、不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项错误;

B、不是中心对称图形,是轴对称图形,故本选项错误;

C、既是中心对称图形,又是轴对称图形,故本选项正确;

D、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误.

故选C.

【点睛】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.

5.如图,在中,以BC为直径的半圆O交斜边AB于点D,则图中阴影部分的面积为( )



A.  B.  C.  D. 

【答案】A

【解析】

【分析】

根据三角形的内角和得到,根据圆周角定理得到,根据扇形和三角形的面积公式即可得到结论.

【详解】解:∵在中,,

,

,

,BC为半圆O的直径,

,

,

,

图中阴影部分的面积

故选A.

【点睛】本题考查扇形面积公式、直角三角形的性质、解题的关键是学会分割法求面积.

6.某班有40人,一次体能测试后,老师对测试成绩进行了统计.由于小亮没有参加本次集体测试因此计算其他39人的平均分为90分,方差s2=41.后来小亮进行了补测,成绩为90分,关于该班40人的测试成绩,下列说法正确的是( )

A. 平均分不变,方差变大 B. 平均分不变,方差变小

C. 平均分和方差都不变 D. 平均分和方差都改变

【答案】B

【解析】

【分析】

根据平均数、方差的定义计算即可.

【详解】∵小亮的成绩和其它39人的平均数相同,都是90分,

∴40人的平均数是90分,

∵39人方差为41,小亮的成绩是90分,40人的平均分是90分,

∴40人的方差为[41×39+(90-90)2]÷40请点击下方选择您需要的文档下载。

  1. 大班数学《有趣的图形》课件
  2. 活动二教学设计
  3. 轴对称教学设计
  4. 轴对称教学设计
  5. 学科:__数学__班级:__二年级___主备人:_______
  6. 华师大七年级数学下10.1.1生活中的轴对称教学设计
  7. 30.2.3关于原点对称的点的坐标
  8. 轴对称教学设计
  9. 五年级北师大版小学数学上册知识点总结归纳_I4D
  10. 大班数学公开课《有趣的对称》教案和教学反思
  11. 轴对称教案及反思
  12. 教学设计——汪某某
  13. 《轴对称的坐标表示》教学设计
  14. 中心对称教案设计
  15. 《认识平面图形》教学设计修改稿
  16. 【人教版】2018学年八上数学:13.1.1-轴对称ppt课件
  17. 《轴对称的坐标表示》教学设计
  18. 活动二教学设计 (2)
  19. 初三数学上册期末复习提纲

以上为《精品解析:**_*考数学一模试题(解析版)》的无排版文字预览,完整格式请下载

下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的,下载的文档就是什么样的。

图片预览